【題目】下列獲得氧氣的方法中不含有分解反應(yīng)的是

A.用氯酸鉀制氧氣 B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.用雙氧水制氧氣 D.用高錳酸鉀制氧氣

【答案】B

【解析】

試題分析:分解反應(yīng)為有一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),A選項(xiàng)為分解反應(yīng);B選項(xiàng)分離液態(tài)空氣制氧氣,沒有發(fā)生化學(xué)變化,屬于物理變化;C選項(xiàng)為分解反應(yīng);D選項(xiàng)為分解反應(yīng);故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,收集裝置為 (填字母),驗(yàn)滿的方法為 。將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清的石灰水結(jié)果未變渾濁可能的原因是 。

(4)實(shí)驗(yàn)改進(jìn):查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,F(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實(shí)驗(yàn)前先將其繞成螺旋狀,然后將其灼燒(2Cu+O2=2CuO)。改進(jìn)后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。

銅絲繞成螺旋狀的作用是 (填字母)。

A.收集到更多的02 B.加快反應(yīng)速率 C.沒有影響

②與裝置B比較,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。

(5)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

裝置I中的現(xiàn)象是__________________________。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_________(填“K”、“L”或“M”)。

③裝置H的作用是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】

下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是(

A. 鎂條的燃燒

B. 加熱氯酸鉀后氯酸鉀固體質(zhì)量變化

C. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

D. 用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水制取氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子與原子最本質(zhì)的區(qū)別是 ;一種元素與另一種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 ;硬水給我們生活帶來很多不變,也給我們的身體帶來很大危害,生活中常用 方法將硬水變成軟水。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是 ,操作的名稱是 ,進(jìn)行該操作時(shí)用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、 等儀器,其中玻璃棒的作用是 ;若經(jīng)過操作后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因 。

(2)操作應(yīng)選用的裝置是 (填下圖中的序號,下同),該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)小林取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是 水。操作應(yīng)選用的裝置是 (填序號),經(jīng)過操作以后,小林重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)加少量肥皂水,他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

(4)節(jié)約用水從我做起,請任舉一種生活中節(jié)約用水的措施:

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有集氣瓶、坩堝鉗、燒杯、膠頭滴管四種儀器,請選擇合適的儀器,將名稱填在下列橫線上。

吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______

溶解較多量固體時(shí)需用__________。

木炭燃燒時(shí),用來夾持木炭的儀器是___________;

收集和貯存少量氣體時(shí)需用________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( )

A. H+ SO42- K+ CO32- B. Mg2+ Cl- OH- Na+

C. Fe3+ SO42- H+ Cl- D. Na+ Ba2+ NO3- SO42-

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近日,高新育才初三的學(xué)子們來到南川川軍浴血奮戰(zhàn)遺址,真槍實(shí)彈的表演讓同學(xué)們更深刻的感受到了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期重慶人民奮勇抗敵,不怕犧牲的革命精神。

1、指揮官高舉發(fā)令槍,槍聲一響,產(chǎn)生大量白煙,請寫出化學(xué)方程式:

2、在表演中還有很多實(shí)彈爆炸,汽油燃燒的場景,汽油中主要含有辛烷C8H18,

辛烷的相對分子質(zhì)量為:

辛烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為: ;

114g辛烷中所含碳元素的質(zhì)量為: g

辛烷充分燃燒生成二氧化碳和水,寫出化學(xué)方程式: ;

3、實(shí)彈爆炸使用的是黑火藥,黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一。黑火藥的主要成分有硝石主要成分硝酸鉀,木炭和硫粉,受撞擊爆炸生成硫化鉀和空氣中的兩種氣體。

寫出化學(xué)方程式: ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A.氫氣燃燒 B.菜刀生銹 C.冰雪熔化 D.葡萄釀酒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案