【題目】下列變化中屬于物理變化的是

A．氫氣燃燒 B．菜刀生銹 C．冰雪熔化 D．葡萄釀酒

【答案】C

【解析】

試題分析：冰雪熔化只是發(fā)生了物質(zhì)的狀態(tài)的改變，過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列獲得氧氣的方法中不含有分解反應(yīng)的是：

A．用氯酸鉀制氧氣 B．分離液態(tài)空氣制氧氣

C．用雙氧水制氧氣 D．用高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空

（1）銅綠受熱分解： ，實(shí)驗(yàn)中固體粉末由綠色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)?/span> 色；

（2）硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)： ，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁： ，此反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室可用于二氧化碳的 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)中常見(jiàn)的8種物質(zhì)，它們相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A和B是組成元素相同的液體，D和F是組成元素相同的氣體，E、G均為紅色固體，G為單質(zhì)。（圖中的“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去），試推斷：

（1）G的化學(xué)式 ；

（2）D和F能相互轉(zhuǎn)化，通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化F→D，反應(yīng)方程式為 ；

（3）寫(xiě)出B→A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）寫(xiě)出H→G反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是

A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>

B．空氣中氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)約為21%

C．空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好

D．潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

（1）請(qǐng)用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填空：

①未說(shuō)明用量取用藥品時(shí)，液體藥品的最少取量是 mL；

②添加酒精時(shí)，酒精燈的酒精不超過(guò)容積的 ；

③托盤(pán)天平稱量的準(zhǔn)確度是 g；

④給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不超過(guò)試管容積的 ；

（2）下列實(shí)驗(yàn)都是我們平時(shí)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：

①A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因 ；

②B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果 ；

③C實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果偏低的原因 ；

④指出D實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．

[查閱資料]白磷著火點(diǎn)只有40℃；

[提出問(wèn)題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]連接儀器，檢查 ：

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖連接好，夾緊彈簧夾（最初氣球處于癟的狀態(tài)，錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器水的體積為50mL）

再將錐形瓶底部放入熱水，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從是熱水取出

[現(xiàn)象分析]

（1）將錐形瓶底部放入熱水，白磷很快被引燃，但足量的白磷在錐形瓶未能全部燃燒，說(shuō)明瓶剩余氣體 （填寫(xiě)“支持”或“不支持”）燃燒，寫(xiě)出白磷燃燒的表達(dá)式： ；

（2）在整個(gè)過(guò)程，可觀察到氣球的變化是 ；

（3）待白磷熄滅錐形瓶冷卻到室溫，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：

①注射器的水自動(dòng)噴出來(lái)；導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是 ；

②當(dāng)注射器的水還剩下 mL時(shí)停止下流；

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣體積的五分之一

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明． 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為

（2）碘酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為?

（3)碘酸鉀中鉀元素、碘元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為

（4）碘酸鉀中鉀元素、碘元素和氧元素的質(zhì)量比為?

（5）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?（保留到0.1%）。

（6）多少碘酸鉀中含碘127mg；

（7）428mg碘酸鉀中含碘？

（8）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為多少？

（9）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天應(yīng)攝入這種食鹽多少克．（寫(xiě)出計(jì)算步驟）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH______2%的稀硫酸的PH。如果要使稀硫酸的PH升高。你采取的方法有：

（1）物理方法：___________________；

（2）化學(xué)反應(yīng)的方法：_____________________。

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