(6分)利用下圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗,
請回答相關(guān)問題
(1)實驗中可以觀察到的現(xiàn)象:
①B處 ;
②C處 ;
③D處 (選填“高”或“低”)處的蠟燭先熄滅。
(2)寫出C處發(fā)生主要反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填一種基本反應(yīng)類型)。
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚中市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)符號表示:
(1)3個氫分子__________;(2)銨根離子__________;
(3)2個鈉原子__________;(4)氯化鋅中鋅元素的化合價__________;
(5)人體缺少__________元素,會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。
(6)空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的非金屬元素及金屬元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下列物質(zhì):①氖氣 ②液氧 ③空氣 ④鐵水 ⑤海水 ⑥水銀 ⑦氯酸鉀與二氧化錳共熱后所得剩余固體 ⑧礦泉水 ⑨二氧化碳。用序號按要求填寫:
(1)屬混合物的是 (2)屬化合物的是
(3)氧化物的是 (4)金屬單質(zhì) (5)由原子直接構(gòu)成的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某班同學(xué)用右圖裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡皮管。點燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。
(1)待紅磷熄滅后,打開彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的1/5,可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種):
①___________________________
②___________________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省欽州市欽南區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組日常生活中發(fā)生的變化,全部屬于化學(xué)變化的一組是
A、煤氣燃燒 水變蒸氣 B、菜刀生銹 水果腐爛
C、瓷碗破碎 剩飯變餿 D、燈泡發(fā)光 冰塊熔化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中氧氣和氮氣的體積比約為
A.1:4 B.1:5 C.4:1 D.4:5
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省宜昌市點軍區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A、藍(lán)墨水 B、蒸餾水 C、煤 D、啤酒
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(12分)定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。
(1)下圖A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? (選填序號),理由是 。
(2)自然界中綠色植物光合作用可用下式表示:CO2 + H2O淀粉 + O2
① 分析化學(xué)反應(yīng)前后元素種類可知:淀粉中一定含有的元素是_ ___(填元素符號),可能含有的元素是__ _ _(填名稱)。
在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 2 | 24.5 | 4 | 8 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 16.9 | 0 | 13.6 | X |
表中X=________,在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能起_ __ _ 作用。容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是________。
(3)某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律,做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。
①請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式_ __ _。
②小明發(fā)現(xiàn)燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量,認(rèn)為這個反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律。小紅對此提出了異議,小紅的理由是_ __ _。
(4)右圖是一個具有刻度和可滑動的活塞的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷,將它放在盛有沸水的燒杯上方,進(jìn)行實驗。請回答下列問題:
①玻璃容器中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為: 。
實驗?zāi)康?/p> | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
測定空氣中 的體積分?jǐn)?shù) | 白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為 (填整數(shù))的位置上。 | 空氣的成分按體積計算,該氣體約占空氣體積的21% |
②填寫表格中的空白:
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級上學(xué)期第二階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活離不開水。下列各種水中,屬于純凈物的是
A、河水 B、雨水 C、自來水 D、蒸餾水
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