小英在做飯時(shí)發(fā)現(xiàn)很多因素都能影響食鹽在水中的溶解速率.

(1)從你能想到的可能影響食鹽在水中的溶解速率的因素中寫(xiě)出其中兩項(xiàng),并預(yù)測(cè)此因素對(duì)食鹽的溶解速率的影響.

因素①________,你的預(yù)測(cè)________________________________;

因素②________,你的預(yù)測(cè)________________________________.

(2)從你所列的因素中選出一個(gè),通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明你的預(yù)測(cè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

配制50g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)計(jì)算:氯化鈉質(zhì)量和水的體積(水的密度:1.0g/mL).

(2)稱量:如圖所示(右盤(pán)無(wú)砝碼)稱量的氯化鈉質(zhì)量為_(kāi)_______g.

量取:選擇________(填“30”“50”或“100”)mL的量筒準(zhǔn)確量取________水.

(3)溶【解析】
把氯化鈉和水全部轉(zhuǎn)移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖所示標(biāo)簽.

【反思】

(5)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用量筒量取水時(shí),若按圖方式進(jìn)行讀數(shù),將導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“偏大”“不變”或“偏小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小.要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,具體措施有:①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水.其中措施正確的是( )

A.①②④

B.①③④

C.①③⑤

D.①②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

人類生產(chǎn)、生活與溶液關(guān)系十分密切,下列說(shuō)法正確的是( )

A.一種溶液中只能含一種溶質(zhì)

B.凡是無(wú)色、透明的液體都是溶液

C.室溫下的一瓶食鹽水,其底部密度大于上部

D.溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬9.1練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

相信你會(huì)辨別:

寫(xiě)出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑:

溶液

氯化鈉溶液

高錳酸鉀溶液

過(guò)氧化氫溶液

碘酒

澄清石灰水

鹽酸

溶質(zhì)

溶劑

由上(并結(jié)合書(shū)本)可知:

(1)________是最常見(jiàn)的溶劑.

(2)溶質(zhì)狀態(tài)可以是________________________.

(3)固體、氣體與液體混合,________是溶劑.

液體與液體混合,有水的,水是________;無(wú)水的,量多的是________.

小竅門(mén):可以根據(jù)________________辨別出溶質(zhì)、溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:推斷題

為了研究煉鐵原理,我市某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按圖所示用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)請(qǐng)你一起參與.

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是________________________.

(2)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________.

反應(yīng)停止后,同學(xué)們對(duì)冷卻后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的組成產(chǎn)生了興趣,大家紛紛提出自己的猜想.請(qǐng)將你的猜想寫(xiě)出:

猜想一:________________________________________________________________.

猜想二:________________________________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011山東濰坊)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.

(1)每年鋼鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是________________________________________.

(2)校課外興趣小組的同學(xué)取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2的質(zhì)量為2g)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量/g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L

1.12

2.24

3.36

m

通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:

①上述表格中m的值為_(kāi)_______.

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

高爐煉鐵的主要反應(yīng)有:

①Fe2O3+3CO2Fe+5CO2

②C+O2CO2

③CO2+C2CO

④CaCO3CaO+CO2↑

⑤CaO+SiO2CaSiO3

根據(jù)以上反應(yīng)推斷:

(1)產(chǎn)生還原劑的反應(yīng)是________;

(2)還原鐵礦石的反應(yīng)是________;

(3)造渣反應(yīng)是________;

(4)熱量來(lái)源的反應(yīng)是________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

我們看到過(guò)高大的鐵架支撐著一根根高壓電纜,這些電纜主要由鋁制成.

閱讀“資料一”和“資料二”:

資料二

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))

密度(g/cm3)

99

8.92

61

2.70

通過(guò)對(duì)以上資料的分析,說(shuō)明高壓電纜用鋁制而不用銅制的原因:________________________________________________________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案