下列物質(zhì)可用作磷肥的是

A．尿素 B．硝酸鈉 C．磷礦粉 D．硫酸鉀

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南張家界卷）化學（解析版） 題型：填空題

在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量的NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，其主要原因是：CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學發(fā)應。該反應的化學方程式為： ；一會兒變癟的易拉罐又鼓起，其原因是：Al與NaOH溶液反應生成了H2，同時有偏鋁酸鈉（化學式為：NaAlO2）生成。在這一過程中，產(chǎn)生的氫氣使易拉罐內(nèi)的壓強增大，從而使變癟的易拉罐重新鼓起。請寫出Al與NaOH溶液反應的化學方程式： ，此反應屬于 反應（填“置換”或“復分解”）。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西玉林、防城港卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列做法對環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是

A．隨地焚燒垃圾 B．多植樹造林

C．多使用含磷洗衣粉 D．隨地吐痰

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三種酸分別與足量的金屬鎂充分反應，生成等質(zhì)量的氫氣，反應消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3:6:2。下列關于a、b、c的推斷合理的是（HX、H2Y、H3Z分別表示三種酸

A．a(chǎn)、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目：c>a>b

B．a(chǎn)、b、c與金屬鎂反應的速率：b>a>c

C．a(chǎn)、b、c的相對分子質(zhì)量：b<a<c

D．a(chǎn)、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

區(qū)分稀硫酸和稀鹽酸，不能使用的試劑是

A．硝酸鋇 B．氯化鋇 C．氫氧化鋇 D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣西桂林卷）化學（解析版） 題型：選擇題

潛水員長時間潛水，應攜帶的物質(zhì)是

A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：探究題

（10分）人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢�；瘜W小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究。

[提出問題]蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料]I．蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸，化學式為HCOOH；

II．蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。

[實驗探究]

（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成 色，說明蟻酸溶液顯酸性；

（2）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有 元素，推測出一種生成物是水；

（3）另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出兩種猜想：

①猜想I：該氣體是CO2；猜想II：該氣體是 ；

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。

②實驗時裝置A中無明顯變化，則猜想I （填“成立”或“不成立”）；若猜想II成立，則：

③實驗時裝置B的作用是 ；

④實驗時裝置C中的現(xiàn)象是 ；

⑤實驗時裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為 ；

[討論交流]從環(huán)保角度看，該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是 ；

[拓展延伸]當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會選擇的物質(zhì)是 。

A．蘇打水 B．肥皂水 C．食醋 D．氨水

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（甘肅蘭州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列關于常見氧化物的敘述，不正確的是

A．H2O是最常用的溶劑，能溶解所有的物質(zhì)

B．CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧

C．固態(tài)CO2 叫做“干冰”，可用于人工降雨

D．磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于煉鐵

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（福建莆田卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列事實和解釋相符合的是

A．洗滌劑清除油污——洗滌劑能溶解油污

B．氫氧化鈉固體作干燥劑——氫氧化鈉固體易潮解

C．鋁制成鋁箔——鋁具有良好的導電性

D．金剛石用來裁玻璃——金剛石熔點高

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