18.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的食鹽水是指(  )
A.100g水中溶有1g食鹽B.99g水中溶有1g食鹽
C.101g食鹽水中含有1g食鹽D.20g水中溶有0.2g食鹽

分析 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的食鹽水,其含義是每100份質(zhì)量的食鹽水中含有1份質(zhì)量的食鹽,據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、100g水中溶有1g食鹽,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{1g}{1g+100g}$×100%<1%,故選項錯誤.
B、99g水中溶有1g食鹽,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{1g}{1g+99g}$×100%=1%,故選項正確.
C、101g食鹽水中含有1g食鹽,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{1g}{101g}$×100%<1%,故選項錯誤.
D、20g水中溶有0.2g食鹽,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.2g}{0.2g+20g}$×100%<1%,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,理解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的含義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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19.萬金油的主要成分是薄荷腦,化學(xué)式可表示為C10HXO,相對分子質(zhì)量為146.下列關(guān)于薄荷腦的說法錯誤的是( 。
A.屬于有機化合物B.碳、氧質(zhì)量比為15:2
C.X=10D.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最低

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9.生活中處處有化學(xué),家庭廚房就是一個化學(xué)小世界.
(1)若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是隔絕空氣;
(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).

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6.NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑.  
(1)將某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某鹽酸中,如圖所示圖象合理的是乙(填“甲”或“乙”).
(2)向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生氣泡的原因Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水是一種重要的資源.

(1)電解水實驗揭示了水的組成,如圖1實驗中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”);
(2)自來水廠凈水過程中常用到明礬,其作用是吸附懸浮雜質(zhì),加速沉降;欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號).
A.分子質(zhì)量    B.分子種類    C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)分散到足量水里能形成懸濁液的是( 。
A.食用油B.硝酸鎂C.面粉D.氫氧化鈉

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10.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.下列化學(xué)實驗操作正確的是( 。
A.用滴管向試管內(nèi)加入少量液體
B.用手捂住試管檢驗裝置氣密性
C.將燃著的木條伸入集氣瓶中檢驗二氧化碳是否收集滿
D.將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列選項中,物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不完全一致的是(  )
A.碳酸鈉-純堿-Na2CO3B.亞硝酸鈉-食鹽-NaNO2
C.氫氧化鈣-消石灰-Ca(OH)2D.氫氧化鈉-燒堿-NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小科利用如圖所示裝置,做NaHCO3受熱分解的實驗.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯中的澄清石灰水變渾濁;
(2)實驗結(jié)束時的正確操作是A(填字母).
A.先將導(dǎo)管移出液體,再熄滅酒精燈
B.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出液體.

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