6.空氣中能供給動(dòng)植物呼吸的氣體是( 。
A.N2B.H2OC.O2D.CO2

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質(zhì)0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸.

解答 解:A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,也不能供給呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、動(dòng)植物的生命活動(dòng)離不開(kāi)水,但水不能供給呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸,故選項(xiàng)正確;
D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,還不能供給呼吸,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量及其用途,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,按照氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.氧氣、空氣B.冰、干冰
C.水、大理石D.氯酸鉀、5%的過(guò)氧化氫溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將12.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸質(zhì)量/g25252525
  反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/gm58.482.6107.6
求:(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是4.4克.
(2)m的值是35.2.
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.偏鈦酸鋇(BaTiOx)廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中,已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià),則其化學(xué)式中x的數(shù)值是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.大量的鉻(Cr)用于制造合金.已知三氧化二鉻是綠色固體,硫酸鉻溶液顯紫色,氫氧化鉻為難溶于水的灰綠色固體,在這些化合物中,鉻元素都顯+3價(jià).
(1)三氧化二鉻的化學(xué)式為Cr2O3
(2)三氧化二鉻與稀硫酸反應(yīng),生成X和水,則X的化學(xué)式為Cr2(SO43
(3)取少量硫酸鉻溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鈉溶液,充分振蕩后靜置,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紫色變無(wú)色,有灰綠色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cr2(SO43+6NaOH=2Cr(OH)3↓+3Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的歸納中,正確的一組是( 。
物質(zhì)的性質(zhì)與用途安全常識(shí)
A氧氣助燃性--作燃料
稀有氣體穩(wěn)定--作保護(hù)氣
B溶洞探險(xiǎn)--須做燈火實(shí)驗(yàn)
排水法收集的氫氣--無(wú)需驗(yàn)純
元素與人健康日常生活經(jīng)驗(yàn)
C缺鐵--易引起貧血
缺碘--易引起甲狀腺疾病
D炒菜時(shí)油著火--可用鍋蓋蓋滅
冬季供暖--多采用煤炭,減少天然氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)儀器a名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)常用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置是C或E(填序號(hào)).將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再移走酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制取該氣體的裝置是B(填序號(hào)).加試劑前,連接裝置并檢查裝置的氣密性.將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中屬于溶液的是( 。
A.泥漿水B.蔗糖水C.肥皂水D.蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.醫(yī)療上,許多化學(xué)物質(zhì)用于治療疾病或輔助診斷疾。
(1)用X射線檢查胃腸疾病時(shí),要讓患者服用“鋇餐”(主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇).硫酸鋇屬于鹽(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)硫酸鋇可由Ba(OH)2和稀硫酸反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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