分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法分析;
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
(3)根據(jù)“硫酸鉻溶液顯紫色,氫氧化鉻為難溶于水的灰綠色固體”,進(jìn)行分析.
解答 解:(1)根據(jù)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法,三氧化二鉻的化學(xué)式為Cr2O3;故填:Cr2O3;
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn).反應(yīng)物交換成分,并且化合價(jià)不變,可知三氧化二鉻與稀硫酸反應(yīng),生成硫酸鉻和水,硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2(SO4)3;故填:Cr2(SO4)3;
(3)取少量硫酸鉻溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鈉溶液,會(huì)生成氫氧化鉻的灰綠色沉淀和硫酸鈉溶液,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紫色變無(wú)色,有灰綠色沉淀生成;化學(xué)方程式為:Cr2(SO4)3+6NaOH=2Cr(OH)3↓+3Na2SO4;故填:溶液由紫色變無(wú)色,有灰綠色沉淀生成;Cr2(SO4)3+6NaOH=2Cr(OH)3↓+3Na2SO4.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握物質(zhì)的化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)、復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聞到氣體 | B. | 氣體混合 | C. | 刻出劃痕 | D. | 品紅溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鋁在空氣中,表明生成一層薄膜 | |
B. | 氫氣燃燒 | |
C. | 用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬 | |
D. | 工業(yè)上從空氣中分離出氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鉀是一種常用的復(fù)合肥料 | |
B. | 通過(guò)聞氣味的方法,可區(qū)別碳酸氫銨和氯化鉀 | |
C. | 硝酸銨可與熟石灰混合使用 | |
D. | 農(nóng)藥本身有毒,應(yīng)該禁止施用農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 1 | 12 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | ■ | 7 | 4 | 8 |
A. | ■為4g | |
B. | Z與Y的相對(duì)分子質(zhì)量比可能是4:3 | |
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | |
D. | 反應(yīng)中X與W發(fā)生改變的質(zhì)量比是2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 置換反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 分解反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 堿性 | B. | 酸性 | C. | 中性 | D. | 難以判斷 |
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