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18．在分子、原子、質子、中子、電子等粒子中，找出符合下列條件的粒子，填在相應的橫線上．
（1）能直接構成物質的粒子有分子、原子
（2）構成原子的粒子是質子、中子、電子
（3）構成原子核的粒子是質子、中子
（4）帶正電荷的粒子是質子
（5）帶負電荷的粒子是電子
（6）不顯電性的粒子是分子、原子、中子．

分析 根據分子是保持物質化學性質的最小微粒；原子是化學變化中最小微粒，原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質子和中子組成（質子帶正電，中子不帶電）．原子核帶正電，又電子（電子質量很�。⿴ж撾姡瑑烧叩膸щ娏肯嗤�，一正一負，所以整個原子顯示的是電中性；在原子中，原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數；進行解答．

解答 解：（1）能直接構成純凈物的是分子和原子，故填：分子、原子；
（2）構成原子的粒子是質子、中子、電子，故填：質子、中子、電子；
（3）構成原子核的粒子是質子、中子，故填：質子、中子；
（4）質子是帶正電荷微粒，故填：質子；
（5）帶負電荷的是電子，故填：電子；
（6）不顯電性的微粒是分子、原子、中子，故填：分子、原子、中子；

點評 本題考查學生對化學中微粒的電性，性質大小等知識的理解，并能在解題中靈活應用的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．化學上稱“原子是化學變化中的最小粒子”的根據是（　�。�
A．在化學反應中分子可以分，而原子不可以分，只是重新組合
B．原子是構成物質的最小粒子
C．分子由原子構成，原子比分子小
D．原子的質量和體積都很小

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．空氣是一種寶貴資源．下列有關空氣的說法正確的是（　　）
A．空氣中含量最多的是氧元素
B．空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的$\frac{1}{5}$
C．空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品防腐保護氣
D．空氣中的各組成成分是固定不變的，不同地區(qū)不會有什么差別

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．化學與生活密切相關，在廚房里蘊藏著許多化學知識．

（1）如圖1食物中，能提供大量維生素的是A（填字母序號）．
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“分子”）．
（3）廚房中如圖2的物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是F（填字母序號）．
（4）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有乳化的功能．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述，前者屬于化學變化，后者屬于化學性質的是（　�。�
A．鎂帶能燃燒，鎂帶質軟
B．一氧化碳在空氣中燃燒   一氧化碳具有還原性
C．氧氣能幫助燃燒，木炭能在空氣中燃燒
D．糖燒焦了，糖高溫分解

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．根據如圖所示實驗，請回答相關問題：

①圖A中若紅磷用量不足，測得空氣中氧氣的體積分數將小于1/5，紅磷燃燒的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
②圖B中實驗運用了控制變量，對照實驗的研究方法，二氧化錳在反應前后質量和化學性質均不改變，
右邊試管發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③圖C中反應后天平示數減少，有人說該反應不符合質量守恒定律．你的觀點是符合質量守恒定律，反應后產生的氣體未被稱量到，所以反應后質量減少；
④圖D中銅片上的白磷燃燒了，熱水里的白磷沒有燃燒，說明燃燒條件之一是燃燒需用氧氣．
⑤圖E中鐵絲在氧氣中燃燒的現象是劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體，反應的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；該實驗瓶底放少量水或鋪一層細砂的目的是防止產生的高溫熔融物使集氣瓶底部炸裂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置．請結合下列圖1實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）實驗室欲用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是A（填字母），生成氧氣的化學方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，你認為其中相對較好的辦法是用后者（填“前者”或“后者”）制氧氣，理由是裝置簡單，不需加熱，節(jié)約能源，廢棄物少，產物無毒，產生氧氣速率快（合理均可）．
（4）若集氣瓶中裝滿水，如圖2所示，欲收集一瓶氧氣，則氣體應從b導管進入（填“a”或“b”）．
（5）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學進行了如下實驗，并進行相關計算，請你參與他的活動．
【實驗組裝與準備】經過分析，小明選取B、C裝置并進行適當地改動、組裝，如圖3．
①小明認為裝藥品前首先進行的操作是檢查裝置的氣密性．
②如果用上圖裝置制取氣體，反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是長頸漏斗下端管口未伸入液面以下，氣體從長頸漏斗逸出．
【實驗設計】
Ⅰ．設計思路：根據雞蛋殼與稀鹽酸反應生成二氧化碳的體積，求出生成二氧化碳的質量，再計算所需雞蛋殼的質量．
Ⅱ．操作步驟：將含雜質20%的雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，取一定的質量，放在錐形瓶里，然后往錐形瓶中加入足量的稀鹽酸，（假設其他雜質不與鹽酸反應，反應生成的氣體全部進入集氣瓶中）充分反應后，生成標準狀況下的二氧化碳氣體4.4L（標準狀況下，二氧化碳的密度為2.0g/L）．
Ⅲ．數據處理：根據上述實驗數據，進行相關計算．
計算過程：請計算所需雞蛋殼的質量．
IV．實驗反思與評價
誤差分析：實驗中，如有部分生成的二氧化碳氣體因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結果與實際值相比偏小（填寫“偏大”、“偏小”或“不變”）．
實驗操作中，將雞蛋殼搗碎的目的是：增大反應物的接觸面積，使反應充分進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．有四瓶失去標簽的藥品，已知它們分別是雙氧水、蒸餾水、MnO2和活性炭中的一種．現僅提供初中化學實驗常用儀器，請設計一個實驗方案區(qū)分這四瓶失去標簽藥品，并在表中用文字敘述實驗操作、預期現象和結論．
 實驗操作 預期現象與結論

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．莽草酸（化學式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料． 請回答：
（1）莽草酸的相對分子質量是174
（2）莽草酸分子中C、H、O原子個數比為7：10：5．
（3）174g莽草酸含氫元素質量10g．

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