【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是 （）

A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的煙霧

B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

【答案】AD

【解析】

A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，此選項(xiàng)正確；C. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，是對(duì)生成物的敘述，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，生成四氧化三鐵，是對(duì)生成物的敘述，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A. 凈化后的空氣、氧化鎂 B. 水冰混合物、啤酒

C. 生銹的鐵釘、高錳酸鉀加熱后的混合物 D. 氯化鉀、液氧

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng)，他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色，于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．
（1）寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確，他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性，這種可能性是 ．
（3）請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和．

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

乙

第二種可能性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫(xiě)在下面空格中：

⑴可用于登山、醫(yī)療、煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是_______ ⑵可用于制氮肥的是________

⑶在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是_______ ⑷大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是_____⑸松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是____________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中表示氧原子的是（ ）

A. O2 B. O3 C. O D. O2-

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X和白色沉淀I、Ⅱ都是含有鎂元素的化合物，Z是一種能使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體，A是一種堿．它們的有關(guān)變化如下圖所示（微溶物以沉淀形式出現(xiàn)）．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A；B；白色沉淀I是；Z是 ．
（2）X跟C反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是四位同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納的情況，其中完全正確的一組是（ ）
A.滅火所采取的方法連線
B.氣體的收集方法連線
C.物質(zhì)的性質(zhì)及其組成或結(jié)構(gòu)關(guān)系的連線
D.物質(zhì)及其用途的連線

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. 氧 B. 鋁 C. 鐵 D. 硅

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是( )

A. 蠟燭 B. 鐵絲 C. 硫磺 D. 紅磷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案