【題目】中科院研制出一種將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油的方法，其流程如圖所示（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子模型，c、d是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型）。請回答下列問題：

（1）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)Ⅱ的產(chǎn)物(CH2)n屬于____（填“無機(jī)”或“有機(jī)”）物。

（2）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，寫出c物質(zhì)的化學(xué)式__，d中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為__。

（3）在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）請從原料或產(chǎn)品的角度，分析該成果能夠解決的現(xiàn)實(shí)問題是_（寫出一點(diǎn)）。

【答案】有機(jī) C8H10 48:5 CO2+H2CO+H2O 緩解溫室效應(yīng)或緩解對石油資源的信賴

【解析】

（1）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)Ⅱ的產(chǎn)物(CH2)n是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。

（2）認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，1個(gè)c分子中含有8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子，該物質(zhì)的化學(xué)式：C8H10，1個(gè)d分子中含有8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子，則碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×8）：（1×10）=48:5；

（3）由元素守恒可知：在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外，還生成了一種化合物是水，二氧化碳和氫氣在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和水的化學(xué)方程式為：CO2+H2CO+H2O；

（4）請從原料或產(chǎn)品的角度，分析該成果能夠解決的現(xiàn)實(shí)問題是：該成果能將二氧化碳?xì)怏w和氫氣，轉(zhuǎn)化為一氧化碳?xì)怏w和水，一氧化碳具有可燃性，可以做燃料，同時(shí)緩解溫室效應(yīng)、緩解對石油資源的信賴。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)檢測酒駕的重鉻酸鉀(K2Cr2O7) 中鉻元素的化合價(jià)為_____________價(jià)

(2)正6價(jià)硫的氧化物的化學(xué)式為__________, 讀作__________________。

(3)向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變?yōu)闊o色，此時(shí)溶液pH___________7

(4)要配制6%的NaCl溶液50g.需要稱量NaCl____________g,水__________mL (水的密度為1g/cm3)

(5)將50g 98%的濃硫酸溶于450g 水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。在20℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問題：

（1）乙物質(zhì)的溶解情況是_____；

（2）依次寫出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號：_____（用a、b、c填寫）；

（3）當(dāng)溫度在大于20℃，小于30℃的區(qū)間內(nèi)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____（用甲、乙、丙填寫）；

（4）40℃時(shí)，等質(zhì)量的三種飽和溶液中，含水最少的是_____物質(zhì)（用甲、乙、丙填寫）；

（5）40℃時(shí)，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____大于丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“一定”或“不一定”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水的簡易裝置，下列有關(guān)該電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（_____）

A為了免受雜質(zhì)干擾，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該使用純凈水

B試管a與試管b中生成氣體的質(zhì)量比為2：1

C與電源正極相連試管內(nèi)收集的是氧氣

D該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知同溫同壓下，氣體的分子個(gè)數(shù)之比等于氣體體積之比。密閉容器中氫氣在一定量的氧氣中完全燃燒時(shí)，常溫下測得氫氣的體積與剩余氣體體積的關(guān)系如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.B點(diǎn)表示的意義是氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)

B.氧氣的起始體積為2mL

C.AB段表示剩余氣體為氧氣

D.C點(diǎn)表示剩余氣體體積為（x-2）mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為單質(zhì)，A、B、C、D為化合物，且A與B的組成元素相同，C與D的組成元素也相同．其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去．試推斷：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A　　、乙　　、C　　；

（2）寫出下列化學(xué)方程式：

A→B+甲：　 ；C→D：　　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石樣品中含有雜質(zhì)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。某學(xué)校的化學(xué)興趣小組的同學(xué)想測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一塊石灰石樣品，將其敲碎后，稱出6g放入燒杯內(nèi)（燒杯質(zhì)量為20g）。然后加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止。反應(yīng)所需時(shí)間（t）和燒杯及其所盛物質(zhì)總量（m）的關(guān)系如下圖所示。

試回答：

（1）將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是： ；

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，共放出二氧化碳 克；

（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是

A.反應(yīng)后溶液能使無色酚酞變紅

B.反應(yīng)前后溶液中Na+和C1-的個(gè)數(shù)不變

C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水分子

D.反應(yīng)前后的溶液均能導(dǎo)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出上述標(biāo)號儀器的名稱：a_____。

（2）秦麗用高錳酸鉀制取氧氣，她選擇上述裝置中的A作為發(fā)生裝置，你認(rèn)為A裝置中還缺少_____。

（3）高明設(shè)計(jì)了C裝置來制取干燥的氫氣，其中鋅粒放在細(xì)銅網(wǎng)上，則該裝置的顯著優(yōu)點(diǎn)是_____，此時(shí)收集裝置應(yīng)選擇裝置_____（填裝置序號）。

（4）G裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的多功能瓶，若用它來干燥氧氣，此時(shí)瓶中應(yīng)該盛放的液體試劑是_____（填試劑名稱），氧氣應(yīng)該從_____端通入（填“b”或“c”）。

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