【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> ）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

除掉菜刀上的鐵銹而不損壞菜刀

將菜刀長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀鹽酸中

B

區(qū)分NaOH溶液與Ca（OH）2溶液

分別取少量，滴加Na2CO3溶液

C

除去CO2中的CO氣體

將氣體通過NaOH溶液

D

鑒別氮肥NH4NO3與（NH4）2SO4

取樣，分別加入熟石灰研磨

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、若將菜刀長(zhǎng)時(shí)間浸泡在稀鹽酸中，當(dāng)鹽酸將鐵銹反應(yīng)完后就會(huì)和菜刀上的鐵反應(yīng)，損壞菜刀，故A錯(cuò)誤；

B、區(qū)分NaOH溶液與Ca(OH)2溶液，分別取少量，滴加Na2CO3溶液，氫氧化鈣會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成沉淀，氫氧化鈉無現(xiàn)象，可以區(qū)分，故B正確；

C、除去CO2中的CO氣體，將氣體通過NaOH溶液后，CO2會(huì)被除去，故C錯(cuò)誤；

D、鑒別氮肥NH4NO3與（NH4）2SO4，取樣，分別加入熟石灰研磨，都會(huì)產(chǎn)生刺激性氣體，無法鑒別，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)會(huì)區(qū)別肥料，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。下列各組肥料區(qū)別方法不可行的是

A.（NH4）2SO4與Ca3（PO4）2: 看外觀

B.NH4HCO3與KCI:聞氣味

C.NH4CI與K2SO4: 加水，看能否溶解

D.（NH4）2SO4 與NH4NO3:制成溶液，分別滴加Ba（NO3）2溶液，觀察有無沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒蔓延期間，為做好自我防護(hù)，我們要盡量減少外出，若要外出需佩戴口罩，日常勤洗手，合理搭配飲食增強(qiáng)體質(zhì)。

（1）佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______________操作。

（2）活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強(qiáng)大，原因是活性炭具有_____________性。生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯，它屬于_____________（填字母）。

a.金屬材料

b.合成材料

c.復(fù)合材料

（3）在抗擊新型冠狀病毒肺炎中做好消毒至關(guān)重要。

①酒精是常用的消毒劑，75%的酒精溶液中溶劑是_______________，在配制 75%酒精溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小于100mL,其原因是______________________。

②84消毒液是一種高效液體消毒劑，廣泛應(yīng)用于賓館、醫(yī)院、家庭等的衛(wèi)生消毒，主要成分為次氯酸鈉（NaClO）。次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為___________________價(jià) 。次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和一種氧化物， 化學(xué)方程式為___________________。

（4）營(yíng)養(yǎng)專家建議每天攝入蛋、奶制品、豆類等食物，是為了補(bǔ)充__________________（營(yíng)養(yǎng)素）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅與小明兩位同學(xué)幫助實(shí)驗(yàn)老師整理化學(xué)藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)分別放在兩個(gè)試劑瓶中的兩片用砂紙磨得光亮的銀白色金屬、未貼標(biāo)簽。到底它們是哪種金屬?兩位同學(xué)首先對(duì)這兩種金屬X和Y的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。進(jìn)行猜想:

①小紅同學(xué)猜想:活動(dòng)性X大于Y.

②小明同學(xué)猜想:活動(dòng)性Y大于X.

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲得知識(shí)，完成如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告，并回答后續(xù)有關(guān)問題。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1. 將金屬片X、Y分別放入兩支試管中，再分別①__

2.將燃著的木條分別放在裝金屬X. Y的試管口

1.金屬Y表面無明顯變化，金屬X的表面有氣泡產(chǎn)生

2.氣體燃燒

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為___

小紅的猜想:__(選填“正確”或“不正確”)

（2）上述實(shí)驗(yàn)之前，用砂紙打磨金屬片的目的是_____，實(shí)驗(yàn)老師只知道X、Y是銀、鐵中的各一種，則根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Y就是____。

（3）你還能想出哪種方法比較X. Y的活動(dòng)性(用反應(yīng)的化學(xué)方程式表示)______。

（4）現(xiàn)有的X、 Y的混合粉末中含有未反應(yīng)完的X粉末，若用化學(xué)方法將雜質(zhì)X粉末除去，兩個(gè)同學(xué)經(jīng)討論、交流致認(rèn)為可選用的除雜試劑是____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，下列說法正確的是（　�。�

A.pH值小于7的降雨稱為酸雨

B.二氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧

C.空氣是一種混合物，空氣的成分按體積計(jì)氮?dú)饧s占78%

D.溶液在生活中應(yīng)用廣泛，均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水。

（1）檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是______。

（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要_________。

（3）自來水生產(chǎn)過程中可用______方法除去水中的不溶性雜質(zhì)。

（4）自來水廠用活性炭去除水中的色素，利用的是活性炭的____（填“化學(xué)”或“物理”）性質(zhì)。

（5）自來水在進(jìn)入到用戶家庭之前還要加入漂白粉，其作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素是一種重要的化肥，它的化學(xué)式為（CO（NH2）2），下列關(guān)于尿素的說法正確的是

A.尿素屬于有機(jī)氮肥

B.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g

C.尿素不能與堿性物質(zhì)混合使用

D.尿素由一氧化碳分子、氮原子和氫原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法中，不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)所用試劑和方法

A

CO2

CO

點(diǎn)燃，使CO變?yōu)?/span>CO2

B

CaCl2溶液

HCl

加入過量的CaCO3粉末、過濾

C

MnO2

KCl

加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

D

銅粉

鋅粉

加入過量的稀硫酸、過濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使我們的生結(jié)豐富多彩，生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：現(xiàn)有①氧氣 ②氮?dú)猗巯∮袣怏w ④二氧化碳 ⑤二氧化硫氣體，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。

(1)充入食品包裝袋內(nèi)，用于食品保鮮________；

(2)做霓虹燈填充氣________；

(3)能促進(jìn)植物光合作用的氣體是_______；

(4)發(fā)射火箭時(shí)的助燃劑________；

(5)屬于空氣污染物的氣體是_______。

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