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物質的性質決定用途。下列物質的用途和性質不一致的是( 。

序號

物質

性質

用途

A

氮氣

常溫下化學性質穩(wěn)定

可用作食品的保護氣

B

二氧化碳

能與水發(fā)生反應

滅火

C

氧氣

可供給呼吸

醫(yī)療上用于搶救病人

D

一氧化碳

可以燃燒

用做燃料

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
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化學是一門實用性很強的科學,以下對于化學知識的理解和應用正確的是

A.物質的鑒別

B.物質的制備

①用二氧化錳鑒別水和雙氧水

②用相互刻劃的方法鑒別純鋁和鋁合金

①利用二氧化碳和水等合成新型燃料

②選擇合適的催化劑,將水變成石油(石油主要含C、H元素)

C.物質的應用

D.物質的數據

①用食醋除去熱水瓶的水垢

②用洗潔精乳化洗去餐具油污

①10mL 量簡量取7.25L水

②用托盤天平稱取5.6g鐵粉

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

從分子和原子的角度解釋下列事實,其中不正確的是( )

A. 熱脹冷縮說明分子間有間隔 B. 花香四溢說明分子不斷運動

C. 食物腐爛說明分子本身發(fā)生改變 D. 分子可以分成原子說明原子是最小的粒子

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科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:填空題

化學課外興趣小組的同學在網上查閱資料得知:火星大氣中二氧化碳約占95.32%,氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.請回答:

(1)火星表面的平均氣溫與地球相比_____(選填“更低”、“相等”或“更高”);

(2)檢驗取回的火星大氣中含有二氧化碳的方法是_____;

(3)科學家設想:利用點燃的鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳的原理,可以解決人類在火星上生存的燃料問題,寫出該原理的化學方程式:_____.

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科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 改變物質的性質一定要通過化學變化

B. 由同種元素組成的物質一定是純凈物

C. 有單質生成的反應一定是置換反應

D. 二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時分子間的間隔一定會變小

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科目:初中化學 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學期期末統(tǒng)考化學試卷 題型:單選題

下列所發(fā)生的變化中,屬于化學變化的是(  )

A. 將金剛石加工琢磨成鉆石

B. 氧化鈣做食品干燥劑吸水

C. 在銅中熔合鋅等制成黃銅

D. 食鹽固體經攪拌溶解于水

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科目:初中化學 來源:河南省開封市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

“可燃冰”將成為未來的新能源,“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學方程式為______,堆放雜物的紙箱著火時可用水澆滅,所依據的滅火原理是______,氫氣作為理想的能源,其優(yōu)點是______(答一點即可)。

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2018年“世界環(huán)境日”中國的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是( )

A. 積極參加植樹活動 B. 淘米水用來澆花

C. 隨意丟棄廢舊電池 D. 減少使用塑料袋

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下圖為甲、乙兩種微觀粒子的結構示意圖,下列關于這兩種離子的說法中,完全正確的是( 。

A. 甲粒子不顯電性,乙粒子帶正電荷

B. 甲、乙兩種微觀粒子屬于同一種元素

C. 甲、乙兩種微觀粒子的化學性質均比較穩(wěn)定

D. 粒子甲是陰離子,粒子乙是原子

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