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17.如圖是某個化學反應的微觀模擬圖,甲表示反應前的狀態(tài),乙表示反應后的狀態(tài).下列關于該反應的說法不正確的是(  )
A.參加反應的A和B的分子個數比是1:2
B.A分子聚集成的物質的化學性質由A分子保持
C.D分子一定改變了該反應的反應速率
D.C分子聚集成的物質可能是氧化物

分析 A、根據A分子反應后還剩余2個分子進行解答;
B、根據A物質是由分子構成的進行解答;
C、根據D分子化學反應前后沒有變,可知D可能是該反應的催化劑,也有可能是雜質進行解答;
D、根據C分子是由兩種原子構成進行解答.

解答 解:A、A分子反應后還剩余2個分子,所以參加反應A的分子數為1,參加反應的A和B的分子個數比是1:2,故A正確;
B、A物質是由分子構成的,所以A分子聚集成的物質的化學性質由A分子保持,故B正確;
C、D分子化學反應前后沒有變,可知D可能是該反應的催化劑,也有可能是雜質,所以D分子可能改變了該反應的反應速率,故C錯誤;
D、C分子是由兩種原子構成,所以C分子聚集成的物質可能是氧化物,故D正確.
故選:C.

點評 此題是微觀模型考查題,認真閱讀分析圖示,看懂每個圖形表示的含義,正確判斷物質的結構、組成是解決此類題目的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
①雙氧水不是水    ②干冰不是冰    ③鉛筆不是鉛做的   ④金剛石不含金.
A.①④B.C.②③D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.水是生命之源.認識水資源、合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任.請回答下列問題:
(1)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸 的方法降低水的硬度.
(3)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質并使之沉降.
(4)有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是過濾.其中活性炭的作用是:吸附.
(5)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經檢驗,正極上產生的氣體是氧氣,負極上產生的氣體是氫氣.得出水是由氫氧兩種元素組成的結論,得出此結論的理論依據是質量守恒定律.
(6)生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請各舉一例).
節(jié)約用水淘米水澆花等; 防止水體污染不使用含磷洗衣粉.(合理答案均可)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.用化學符號表示下列物質:
(1)水H2O;(2)汞Hg.

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12.2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在我國北京-張家口舉辦,下列冬奧會事項與化學無關的是( 。
A.研制新型的材料用于場館改建B.在短道速滑的冰道上灑水減少摩擦
C.用消毒劑處理奧運村生活污水D.用清潔能源做汽車燃料接送運動員

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.雙福育才中學農場的工作人員會在長途運輸魚苗時,向水中加入少量過氧化鈣(CaO2)固體.小明、小紅兩位同學發(fā)現往水中投入過氧化鈣時產生氣泡.
【提出問題】當把過氧化鈣投入足量水中時,最終生成什么物質?
【進行猜想】小明:生成氧化鈣和氧氣;     小紅:生成氫氧化鈣和氧氣.
你贊同的猜想是小紅(填“小明”或“小紅”),其理由是質量守恒定律或化學反應前后元素的種類不變;
【查閱資料】氫氧化鈣溶解在水中可以形成澄清石灰水.
【實驗探究】
(1)打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水速度,觀察到試管內有氣泡產生.
①將一根帶火星的小木條放在導氣管口P處,若復燃(填實驗操作和實驗現象),說明生成的氣體是氧氣.
②實驗過程中,發(fā)現燒杯中有氣泡出現,該現象說明該反應會放熱.
(2)請設計一個實驗方案來驗證小紅同學猜想的生成物中有“氫氧化鈣”:
實驗步驟及操作方法預期的實驗現象結論
①取少量過氧化鈣放入試管中,加足量水,振蕩,
②取上層清液通入二氧化碳
①產生氣泡,
②液體變渾濁或產生白色沉淀.
過氧化鈣和水反應產生的另一種物質是氫氧化鈣
【問題討論】
(1)運輸魚苗時,在水中加入少量過氧化鈣的主要目的是增加水中含氧量;
(2)過氧化鈣和水反應的化學方程式為2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.初中化學學習中,我們初步認識了物質的微觀結構.
(1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中,由離子構成的物質是氯化鈉
(2)如圖是某粒子的結構示意圖,該粒子在化學反應中容
易失去電子(填“得到”或“失去”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用化學符號按要求填寫:
(1)氯元素Cl;     
(2)氧化鐵Fe2O3;   
(3)5個銅原子5Cu;
(4)3個鋁離子3Al3+; 
(5)2個二氧化硫分子2SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.下列物質:(1)氮氣、(2)鐵絲、(3)二氧化錳、(4)水、(5)液氧、(6)高錳酸鉀、(7)食鹽水、(8)空氣,其中屬于混合物的是(7)(8);屬于單質的是(1)(2)(5);屬于化合物的是(3)(4)(6);屬于氧化物的是(3)(4).

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