4．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．液氮用作冷凍劑B．氧氣用于氣焊
C．干冰用于人工降雨D．大理石用作建筑材料

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、液氮用作冷凍劑是利用液氮汽化，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、氧氣用于氣焊是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、大理石用作建筑材料，不屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氮?dú)狻⒀鯕�、干冰和大理石的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語填空．
（1）海水中含量最多的元素O．
（2）乙醇燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）氮?dú)夂蜌錃庠诟邷馗邏捍呋瘎l件下合成氨氣的化學(xué)方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$2NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱：酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用F裝置收集氧氣，這種方法收集的氣體具有的特點(diǎn)是氣體不溶于水且不跟水反應(yīng)．
（3）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要求做到隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止，則選擇的發(fā)生裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．提到二氧化碳，人們馬上聯(lián)想到溫室效應(yīng)，使人窒息…，其實(shí)二氧化碳也有對(duì)人類有益的一面，也是可以利用的一種重要資源．

（1）科學(xué)家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2按一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成水和一種重要的化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4H2O+C2H4．
（2）有位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置制備二氧化碳?xì)怏w，裝置中A可上下移動(dòng)，其作用是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．
（3）為驗(yàn)證二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大，另一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，你認(rèn)為此設(shè)計(jì)是否合理不合理，雖然能證明該氣體不能燃燒也不能支持燃燒，但無論氣體密度大小，都會(huì)由下往上擴(kuò)散使蠟燭熄滅．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要用稀鹽酸，若要配制500克7.4%的稀鹽酸，需要37%的濃鹽酸（密度為1.18g/ml）多少毫升？（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．某興趣小組的同學(xué)對(duì)一批含銅的鐵樣品進(jìn)行分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中一位同學(xué)所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
甲乙丙
燒杯+稀硫酸的質(zhì)量（克）200150150
加入鐵的樣品的質(zhì)量（克）8814
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物的質(zhì)量（克）207.8157.8163.8
請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）乙同學(xué)所用的稀硫酸與鐵的樣品恰好完全反應(yīng)？
（2）計(jì)算鐵的樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為比較甲、乙、丙、丁四種金屬活動(dòng)性，某同學(xué)將金屬甲、乙分別放入金屬丙，丁的鹽溶液中，置換反應(yīng)的結(jié)果以及有無金屬析出的情況如表．則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）
丙鹽丁鹽
甲無無
乙無有
A．甲＞乙＞丙＞丁B．丙＞乙＞�。炯�C．丙＞甲＞乙＞丁D．乙＞丙＞丁＞甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某混合物中只含Na2SO4、Na2S和Na2SO3，已知硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．16%B．32%C．39%D．61%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答下列問題．
（1）交點(diǎn)P表示的含義是t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（3）t3℃時(shí)，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為33.3%．
（4）當(dāng)甲中含有少量乙時(shí)，提純甲的方法是降溫結(jié)晶．
（5）t3℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）兩個(gè)氫原子2H 
（2）汽水中的酸H2CO3
（3）標(biāo)出純堿中碳元素的化合價(jià)Na2$\stackrel{+4}{C}$O3．

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