【題目】2個甲分子反應(yīng)生成X個乙分子和Y個丙分子,則從圖示獲得信息中,正確的是( 。
A.反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)
B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.X與Y之比等于1:3
D.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變
【答案】A
【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推出:兩個甲分子反應(yīng)生成X個乙分子和1個丙分子,乙分子是由同種的A原子構(gòu)成的.根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子,可以判定得出反應(yīng)的粒子個數(shù)關(guān)系、物質(zhì)的種類等.
A、丙物質(zhì)是由同種的B原子構(gòu)成的分子,丙屬于單質(zhì),故選項正確;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是1種,生成物是2種,屬于分解反應(yīng),故選項錯誤;
C、由于乙分子的構(gòu)成不能確定,X與Y之比不能確定,故選項錯誤;
D、反應(yīng)前的甲分子在化學(xué)變化中變化成乙分子和丙分子,分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變。故選項錯誤。
故選:A。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,錯誤的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | 稀硫酸 | 銅 | 過濾 |
B | 銅粉 | 鐵粉 | 過量稀硫酸、過濾 |
C | 溶液 | 過量鐵粉、過濾 | |
D | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列敘述正確的是( )
A.t1℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>甲
B.t2℃時,20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液
C.若要將N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
D.t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列說法錯誤的是
A.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到 1 種單質(zhì)和 3 種氧化物
C.從反應(yīng)價值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源和氧氣,延緩溫室效應(yīng)
D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+ 2H2OCH4+ 2O2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,某同學(xué)用圖 1 總結(jié)了 NaOH 的四條化學(xué)性質(zhì)(即 NaOH能夠與四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
(1)為了驗證圖 1 中反應(yīng)①,將無色酚酞溶液滴入 NaOH 溶液中,溶液變成__________色。
(2)依據(jù)圖 1 中反應(yīng)②寫出 NaOH 在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式:_____ ,說明 NaOH 必須密封保存。
(3)圖 2 從微觀的角度說明了反應(yīng)③酸堿中和反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)是____________。
(4)圖 2 實驗過程中溶液的溫度、溶液 pH 變化曲線如圖 3、圖 4 所示,回答下列問題:
①當圖 2 中兩種溶液恰好完全反應(yīng)時,對應(yīng)的是圖 3 中的______點(填“A”“B”或“C”), 圖 4 中的______點(填“a”“b”或“c”)。
②圖 4 中的 c 點溶液呈 __________ 性,此時溶液中含有的陽離子是 _____________填離子符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請結(jié)合圖回答問題:
(1)指出編號儀器的名稱:a_____;
(2)在實驗室,我們常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母編號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(3)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的固體混合物來制取,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
(4)由此可知,確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是_____,_____;確定氣體的收集裝置時應(yīng)考慮的因素是_____,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的非金屬元素_______;
(2)天然氣主要成分的化學(xué)式_____;
(3)2個硝酸根離子________;
(4)標出蘇打中碳元素的化合價_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是( )
A | B | C | D |
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn(OH)2 | 向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液 | 等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請按要求用化學(xué)用語填空:
(1)2個銅原子___。
(2)3個硝酸根離子___。
(3)最理想能源的氣體單質(zhì)____。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價______ 。
(5)可用于人工降雨的干冰 _____ 。
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