【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．下列敘述正確的是（　 ）

A.t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙＞甲

B.t2℃時(shí)，20g丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲=丙

【答案】C

【解析】

A. t1℃時(shí)，不知道等質(zhì)量的甲、乙溶液是否為飽和溶液，所以無(wú)法確定二者所含溶質(zhì)的質(zhì)量的大小。故A不符合題意；

B. t2℃時(shí)，丙的溶解度是30g，即在100g水中最多溶解30g丙物質(zhì)，50g水中最多溶解15g丙物質(zhì)，20g丙充分放入50g水中只能形成65g飽和溶液。故B不符合題意；

C. 若要將N點(diǎn)（t3℃時(shí)不飽和）的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)（t3℃時(shí)飽和）的甲溶液，即將t3℃時(shí)甲的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)榧椎娘柡腿芤�，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法。故C符合題意；

D. t3℃時(shí)，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小，所以甲乙降溫后是t2℃時(shí)的飽和溶液；丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以丙降溫后不會(huì)析出晶體，是t2℃時(shí)丙的不飽和溶液，降溫前后丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，由圖像可得，t2℃乙的溶解度大于甲的溶解度，t2℃甲的溶解度又大于t3℃時(shí)丙的溶解度，根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：可得，一定量的溶劑中，溶解度越大，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大 ，所以所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲>丙。故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)活動(dòng)小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖1所示實(shí)驗(yàn)，先向A中注入一定量氯化鐵溶液。再注入一定量硫酸鈉溶液，此過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是_____。小組同學(xué)對(duì)無(wú)色溶液B產(chǎn)生了濃厚的興趣，進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。

（提出問(wèn)題）B中含的離子有什么？

（實(shí)驗(yàn)探究）

（評(píng)價(jià)交流）請(qǐng)判斷甲同學(xué)的結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由_____；有同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的，原因是_____。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中含有_____（填離子符號(hào)），不含_____（填離子符號(hào)）。

（歸納總結(jié)）由甲、乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)比得出，確定溶液中可能存在的不同離子是否存在的方法是：可根據(jù)待測(cè)離子與所加試劑反應(yīng)_____確定出存在的離子，同時(shí)推測(cè)出與確定存在的離子能反應(yīng)的離子不存在。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖1中儀器名稱(chēng)①_____。

（2）如果將圖1裝置B中的單孔橡膠塞換成圖2中的b，則優(yōu)點(diǎn)為_____。

（3）如圖3六種物質(zhì)是初中教材中出現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)，在一定條件下，都可以產(chǎn)生氧氣，請(qǐng)你寫(xiě)出圖中物質(zhì)X的名稱(chēng)_____，實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____如用D裝置收集氧氣，當(dāng)_____ （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）證明氧氣已滿(mǎn)。

（4）實(shí)驗(yàn)室中用來(lái)制取二氧化碳所用的藥品是_____。

（5）已知：氨氣是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣，請(qǐng)你從圖1中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合_____（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列各實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是

A.加熱固體

B.實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳

C.稀釋濃硫酸

D.[Failed to download image : blob:http://qbm.xkw.com/fe3f5851-c5f0-452d-b6cf-d96eeddcdc53]干燥氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）三四兩月，桃花李花競(jìng)相開(kāi)放，植物長(zhǎng)出嫩嫩綠芽，空氣清新�；êｏh香，使人流連忘返。

①樹(shù)林中富含抗氧化防衰老的負(fù)氧離子。一種負(fù)氧離子（O2-）的一個(gè)原子團(tuán)是由一個(gè)O2分子俘獲了空氣中一個(gè)自由電子形成的微粒，每個(gè)O2-中共含有_____個(gè)電子。

②鮮花的香味在空氣中擴(kuò)散，是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。

③培育鮮花的某種營(yíng)養(yǎng)液呈藍(lán)色，可能由KNO3、Ca（NO3）2、CuCl2中的一種或幾種物質(zhì)配制而成，其中Ca、N的元素質(zhì)量比為1：1，則該營(yíng)養(yǎng)液中含有_____種溶質(zhì)。從均衡植物所需營(yíng)養(yǎng)元素的角度分析，營(yíng)養(yǎng)液中還需補(bǔ)充_____（填元素符號(hào)）。

（2）分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。

如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為________g。

②在20℃時(shí)，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖?/span>________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列與金屬材料有關(guān)的問(wèn)題。

將過(guò)量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有________種。如圖是實(shí)驗(yàn)過(guò)程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系，其中表示不正確的是________（填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化鐵溶液能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線(xiàn)路板，下圖是印刷線(xiàn)路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程示意圖。(已知:)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)濾用到的玻璃儀器有_____。

(2)濾渣的成分有______(填化學(xué)式)。

(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2個(gè)甲分子反應(yīng)生成X個(gè)乙分子和Y個(gè)丙分子，則從圖示獲得信息中，正確的是（　�。�

A.反應(yīng)生成的物質(zhì)丙屬于單質(zhì)

B.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型為置換反應(yīng)

C.X與Y之比等于1：3

D.分子的種類(lèi)在化學(xué)反應(yīng)中未發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類(lèi)的重要研究課題。某研究小組利用軟錳礦（主要成分為MnO2，另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物）作脫硫劑，通過(guò)如下流程既脫除燃煤尾氣中的SO2，又制得電池材料MnO2（反應(yīng)條件已省略）。

（1）上述脫硫流程不能實(shí)現(xiàn)_____（選填字母）。

A廢棄物的綜合利用 B白色污染的減少 C酸雨的減少

（2）流程中的過(guò)濾操作，使用的玻璃儀器除燒杯、漏斗外，還有_____（其作用是_____）。

（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中MnO2催化氯酸鉀分解的化學(xué)方程式：_____。

（4）燃煤尾氣中含有大量的CO2，過(guò)量排放CO2將導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是_____；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2通常使用_____（寫(xiě)一種物質(zhì)）。

（5）加入MnCO3的作用是消耗溶液中的酸，促使鋁、鐵離子水解生成氫氧化物沉淀，離子的水解主要是指在特定條件下能跟水發(fā)生反應(yīng)，如Al3++3H2O＝Al（OH）3↓+3H+．試寫(xiě)出鐵離子（Fe3+）發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（6）反應(yīng)制得的硫酸鉀可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，它屬于_____（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案