下列符號能表示兩個氫原子的是(　　)

A. H2 B. 2H2 C. 2H D. 2H+

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省濟寧市任城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

能源與生活息息相關(guān)。下列利用化學反應獲得電能的是（ ）

A. 風力發(fā)電 B. 水力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電

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科目：初中化學 來源：江西省撫州市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：選擇填充題

下列能源屬于不可再生能源的是_____

A．天然氣 B．太陽能 C．風能 D．_____

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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

下列物質(zhì)中①二氧化碳②新鮮的空氣③冰水④氯化鈉⑤水銀⑥高錳酸鉀，屬于混合物的是______，屬于單質(zhì)的是______。填序號

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科目：初中化學 來源：湖南省益陽市安化縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

已知一種氧原子，原子核內(nèi)有8個質(zhì)子和10個中子，則該氧原子中核外電子數(shù)為

A. 2 B. 8 C. 10 D. 18

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

化學課上，同學們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，他對此提出了如下問題并進行了相應探究。

問題一：二者之間是否發(fā)生了反應？他們設計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應。

(1)下列組合能夠證明二者確實發(fā)生了反應的有______。(填序號)

編號

試劑A

試劑B

①

足量稀硫酸

MgCl2溶液

②

足量稀硫酸

鐵粉

③

少量稀硫酸

MgCl2溶液

④

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認為，若選用______，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應

(3)該反應的化學方程式為______。

問題二：反應后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（實驗操作）分別取少量反應后的溶液于試管中，進行如下實驗：

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生

（實驗反思）小娜認為，實驗______(填實驗編號)可省略。

小秋用精密儀器檢測反應后溶液中離子的個數(shù)比，也得出了相同結(jié)論，則測得溶液中的Na+和SO42-個數(shù)比為______。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學�；瘜W小組的同學做了如下實驗，實驗過程如圖所示(電子秤單位為克)。計算:

(1)反應生成二氧化碳的質(zhì)量為_____

(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)_____。

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的俗稱、化學名稱和化學式相符的是(　　)

A. 火堿 氫氧化鈉 Na(OH)2 B. 生石灰 氧化鈣 CaO

C. 干冰 一氧化碳 CO D. 石灰石 氫氧化鈣 Ca(OH)2

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科目：初中化學 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學期期末教學水平監(jiān)測化學試卷 題型：填空題

水是一種重要的資源。請根據(jù)所學知識，回答下列問題。

（1）“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖1所示：

通過濾網(wǎng)可去除______（填“可溶性“或“難溶性”）雜質(zhì)；抗菌活性復合濾料中有活性炭、活性炭用于凈水，主要利用其______性；

（2）用______鑒別軟水和硬水；要將硬水軟化，生活中一般采用______法；

（3）根據(jù)圖2所示電解水的實驗，若a管收集到8mL氣體，則在相同條件下b管應收集到的氣體約為______mL．寫出電解水的化學方程式______。

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