完成下列各化學(xué)方程式:
(1)
 
+
 
=Fe2(SO43+6H20
(2)C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
+
 

(3)
 
  △  
.
 
2CuO+CO2↑+H2O
(4)BaCl2+
 
=MgCl2+
 
(注意:反應(yīng)物必須填可溶于水的物質(zhì))
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:(1)氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO43+6H2O.
(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O.
(3)堿式碳酸銅在加熱條件下生成氧化銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
H2O+2CuO+CO2↑.
(4)氯化鋇與硫酸鎂溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2
故答案為:(1)2Fe(OH)3;3H2SO4;(2)2CO2;3H2O;(3)Cu2(OH)2CO3;(4)MgSO4;BaSO4↓.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于CO2的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、CO2是由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B、CO2中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12:32
C、CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為44
D、CO2是由碳、氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸9.8噸(含純硫酸20%)跟足量的廢鐵屑起反應(yīng),可生產(chǎn)硫酸亞鐵多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為控制大氣中“溫室效應(yīng)”(CO2、CH4)氣體的排放量,“低碳”正成為人們的共識(shí).
①近幾十年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是
 

②生活中燃燒等物質(zhì)的量碳、一氧化碳、甲烷,最終排放出的二氧化碳的量
 
(選填編號(hào))
A.一樣多    B.碳多  C.一氧化碳多 D.甲烷多.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為探究分子在不斷運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用試劑是無(wú)色的酚酞溶液和濃氨水.該同學(xué)在濾紙條A、B、c三處滴加了其中的一種試劑,在棉花團(tuán)上滴加了另一種試劑.一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)棉花團(tuán)變成了紅色.請(qǐng)回答下列各題.
(1)濾紙條上滴加的試劑是
 

(2)該實(shí)驗(yàn)存有一定的缺陷,要克服這一缺陷,可采取的措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

趣味實(shí)驗(yàn):能自燃的金屬
【原理】有些金屬處于極細(xì)的粉末狀態(tài)時(shí),活性較強(qiáng),能在空氣中自燃.這類金屬粉末一般要用化學(xué)方法制得.例如,能自燃的鐵粉,可以用FeC2O4?2H2O加熱分解制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
FeC2O4?2H2
  △  
.
 
CO2↑+CO↑+2H2O+FeO
3FeO
  △  
.
 
Fe2O3+Fe      4FeO
  △  
.
 
Fe3O4+Fe
所以鐵粉表面積很大,在室溫下遇到空氣會(huì)發(fā)生激烈氧化反應(yīng),放出大量的熱而燃燒
起來(lái).
【操作】
①在大試管中加入約4藥匙黃色粉末狀的FeC2O4?2H2O.
②用酒精燈較徹底地預(yù)熱準(zhǔn)備好的試管,然后加熱試管底部,使FeC2O4?2H2O慢慢地分解.
③加熱到發(fā)生反應(yīng)時(shí),試管內(nèi)粉末會(huì)出現(xiàn)翻騰現(xiàn)象,隨之黃色粉末慢慢變黑.到試劑呈黑色而不再有翻騰現(xiàn)象時(shí),停止加熱,留在試管里的是自燃鐵粉.
④趁熱…,重新…,讓試管自然冷卻.
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)先把鐵粉堆放在近試管口處,再…,立即使鐵粉分批輕輕撒出.鐵粉在空氣中下落時(shí)發(fā)生自燃,產(chǎn)生一束束火花.
回答下列問(wèn)題:
(1)制備自燃鐵粉時(shí),應(yīng)選用的裝置是
 


選用該裝置的主要理由是
 

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口如果出現(xiàn)冷凝水珠,應(yīng)采取的措施是
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)操作⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(鐵的自燃產(chǎn)物中鐵顯+3價(jià)):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)完“常見(jiàn)的咸 堿的通性”后做了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn):
①用鑷子夾取片狀石灰石(長(zhǎng)12毫米、寬8毫米、厚2-3毫米)在酒精燈上加熱到發(fā)紅發(fā)亮?xí)r,石灰石由灰黑色變成灰白色.
②趁熱將灰白色固體投入盛有5毫升水的小玻璃瓶中,灰白色固體在水碎裂逐漸形成白色灰漿.過(guò)濾,將濾液分裝在兩只無(wú)色小玻璃瓶中.
③向第一只玻璃瓶中吹入二氧化碳,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.向第二只小玻璃瓶中注入飽和碳酸鈉溶液,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.
回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示以上實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的所有化學(xué)反應(yīng).
(2)在實(shí)驗(yàn)操作③中,能否用碳酸鈉的稀溶液代替飽和碳酸鈉溶液?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知硝酸鉀在30℃時(shí)的溶解度為45.8g,溶解度曲線如圖所示.請(qǐng)完成(1)-(3)題.
(1)在曲線圖中標(biāo)出30℃時(shí),100g水里溶解了30g硝酸鉀的點(diǎn)(并用a點(diǎn)注明).
(2)a點(diǎn)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)在溶劑的量不變的情況下,欲使其變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?div id="smadvkn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用其序號(hào)填空:①氫氣;②一氧化碳;③苛性鈉;④甲烷;⑤純堿;⑥醋酸.
可以在空氣中燃燒的是
 
;可以還原氧化銅的是
 
;溶液的pH大于7的是
 

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