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寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型.
(1)紅磷在氧氣中燃燒:
 
、
 

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 
、
 
;
(3)用鐵除去硫酸亞鐵溶液中含有的硫酸銅:
 
、
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.
解答:解:(1)紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(3)鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反應的化學方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
故答案為:(1)4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;化合反應;(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置換反應.
點評:本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質:①凈化后的自來水②稀有氣體③冰水混合物④澄清石灰水⑤五氧化二磷⑥牛奶⑦氦氣⑧水蒸氣,其中純凈物:
 
(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是制取并驗證二氧化碳性質的一套裝置,請回答下列問題:
(1)儀器a的名稱
 

(2)大試管里放入的藥品可以選擇
 
(填字母);
A.大理石(粉末),濃鹽酸
B.大理石(粉末),稀鹽酸
C.大理石(塊狀),稀鹽酸
反應的化學方程式為
 
;此二氧化碳發(fā)生裝置的設計意圖是
 

(3)燒杯I和Ⅱ中都裝有相同體積和濃度的澄清石灰水,且導管沒入水下深度相同,實驗時打開閥門將氣體通入到兩燒杯,見到燒杯I中澄清石灰水先變渾濁.請你分析可能原因
 
;二氧化碳與澄清石灰水反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用數字和化學符號填空:
(1)2個金原子
 
;  (2)4個二氧化碳分子
 
;
(3)鈣離子
 
;      (4)天然存在最硬的物質
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)下列物質:空氣、液氧、水、二氧化碳、水銀、氯化鈉、石灰水(用化學式填寫,混合物用名稱填寫)
①屬于混合物的是
 
;②屬于化合物的是
 
.③屬于單質的是
 
;④屬于氧化物的是
 

(2)我們生產、生活與化學有著密切的聯系.請用①金剛石②二氧化碳③氮氣④稀有氣體填空:(填序號)
可以用來滅火的是
 
;可用于制氮肥的是
 
;在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是
 
;可用來作鉆探機的鉆頭的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的實驗,回答下列問題.
(1)A裝置內發(fā)生反應的化學方程式為
 
,實驗后回收二氧化錳的最佳方法是
 

(2)在實驗過程中,某同學由于動作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶內的反應就已經停止(如圖所示).若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請你幫他想出兩種方法.
 

 

(3)進一步探究H2O2 生成O2的快慢與催化劑種類有關.
方案:常溫下,在兩瓶同質量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時間.
實驗:按如圖裝置進行實驗并記錄相關數據
實驗編號12
反應物5% H2O25% H2O2
催化劑1g 水泥塊1g MnO2
時間165秒46秒
結論:探究過程得出的結論是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是化學學習和研究的重要工具.如圖是元素周期表的一部分.
 
(1)從表中查出硅(Si)元素的相對原子質量為
 

(2)6~11號元素中屬于金屬的有
 
(填元素符號).
(3)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;空氣中含量最多的元素是
 
,
該元素組成的單質的化學式是
 

(4)表中不同種元素最本質的區(qū)別是
 
 (填序號).
A.質子數不同  B.中子數不同  C.相對原子質量不同  D.電子數不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( 。
A、t1℃時,60g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B、分別將t2℃甲、乙兩種物質的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出
C、t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D、將t2℃甲、乙兩種物質的溶液的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質的質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于純凈物的是( 。
A、空氣B、干凈的自來水
C、氧氣D、過濾后的食鹽水

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