小明同學(xué)用量筒取溶液,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,俯視凹液面最低處讀數(shù)為12mL,則小明同學(xué)倒出的液體體積( 。
A、小于8mL
B、大于8mL
C、等于8mL
D、不能確定范圍
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大小.
解答:解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.小紅同學(xué)用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,則實(shí)際體積等于20mL;該學(xué)生傾倒液體后俯視液面,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于12mL;則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于8mL.
故選B.
點(diǎn)評(píng):量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純凈物X稍稍加熱就分解成NH3、H2O和CO2,根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能說(shuō)明的是( 。
A、X是由四種元素組成
B、X是化合物
C、X中含有水
D、X不穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施安全的是( 。
A、進(jìn)入煤礦的礦井時(shí)用火把照明
B、啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn)
C、到溶洞里探險(xiǎn)時(shí)用火把照明
D、用點(diǎn)燃木條的方法檢查液化氣罐是否漏氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B均為無(wú)色液體,且含有相同的元素.C能使帶火星的木條復(fù)燃.請(qǐng)根據(jù)以下信息進(jìn)行推斷.

寫出A、B、C、D四種物質(zhì)的名稱:
A
 
;B
 
;C
 
;D
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按題意從O2、H2、CO2、CO、N2中選擇適宜的化學(xué)式,填空:
(1)最輕的氣體是
 

(2)使帶火星木條復(fù)燃的氣體
 

(3)使澄清石灰水渾濁的氣體是
 

(4)空氣中含量最多的氣體是
 

(5)吸煙過(guò)程中,產(chǎn)生的一種與紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

美國(guó)在2003年對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中,不顧世界人民的反對(duì)投放了大量的貧鈾彈,貧鈾彈中鈾元素核電荷數(shù)為92,相對(duì)原子質(zhì)量為238,則它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是
 
,核外電子數(shù)是
 
,中子數(shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

環(huán)境監(jiān)測(cè)部門常采用五氧化二碘(化學(xué)式為I2O5)來(lái)測(cè)定空氣中的一氧化碳含量.五氧化二碘中碘元素的化合價(jià)為(  )
A、-5B、+2C、+3D、+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)生微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激氣味的氣體
B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,并放出熱量
C、鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,并生成黑色固體
D、將光潔的鐵釘浸入硫酸銅溶液里,過(guò)一會(huì)取出,鐵釘表面有紅色物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算硝酸銨中各元素,各原子團(tuán)的化合價(jià).

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同步練習(xí)冊(cè)答案