14．由Mg、Fe、CuO組成的混合物加入適量的鹽酸，充分反應后鐵有剩余，則該溶液中含有的金屬陽離子是（　�。�
A．Mg2+和Fe2+B．Mg2+ Fe2+和Cu2+C．Mg2+和Cu2+D．Fe2+和Cu2+

分析 根據(jù)金屬活動性順序表及其應用分析．在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此回答問題即可．

解答 解：Mg、Fe、CuO三種物質(zhì)分別與鹽酸反應生成氯化鎂、氯化亞鐵和氯化銅的溶液；
A、由于鐵的活動性比鎂弱，所以鐵不能置換出溶液中的鎂離子（鎂與鹽酸的反應所得），故A正確；
B、鐵的活動性比銅強，所以鐵可以置換出氯化銅中的銅離子，由于充分反應后鐵有剩余，所以溶液中一定不會含有銅離子，故B錯誤；
C、鐵的活動性比銅強，所以鐵可以置換出氯化銅中的銅離子，由于充分反應后鐵有剩余，所以溶液中一定不會含有銅離子，故C錯誤；
D、鐵的活動性比銅強，所以鐵可以置換出氯化銅中的銅離子，由于充分反應后鐵有剩余，所以溶液中一定不會含有銅離子，但會含有亞鐵離子和鎂離子，故D錯誤；
故選A．

點評 本題主要考查了對金屬活動性順序的靈活應用，只有活動性強的金屬可以把活動性弱的金屬從鹽溶液中置換出來，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．已知硝酸鉀在t℃時的溶解度為50g，現(xiàn)有t℃時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液200g，若要使該溶液在t℃時析出10g晶體（不含結(jié)晶水），則需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量為（　　）
A．80gB．90gC．100gD．110g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示核電荷數(shù)，Y表示最外層電子數(shù)．
（2）當X=2+8+y時，該粒子屬于原子（填原子或離子），當X=12時，元素符號為Mg．
（3）該粒子帶1個單位負電荷，則Y=8，X=17，符號為Cl-．
（4）當Y=1時，該粒子易失去電子，變成帶正電荷的陽離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．下列說法正確的是（　　）
A．100mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%（密度為1.3g/mL）的硫酸溶液中含硫酸的質(zhì)量為40g
B．30℃時，100g飽和KCl溶液中含 27gKCl，則30C，KCl的溶解度不等于27g
C．30℃時100g水中最多溶解37gKCl，則30gKCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37%
D．20℃時硝酸鉀溶液的質(zhì)量分數(shù)為5%，可理解為100g硝酸鉀溶液中含硝酸鉀5g

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列過程中，不包括緩慢氧化的是（　　）
A．鋼鐵生銹B．呼吸作用C．白磷自燃D．碳酸鈣加熱分解

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．硫酸鐵的化學式是（　�。�
A．Fe2（SO4）3B．FeSO4?C．FeSD．FeCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．凡是溶液都是無色、透明、澄清的
B．均一、穩(wěn)定、澄清的液體一定是溶液
C．在溶液中，各部分的物理性質(zhì)及化學性質(zhì)都相同
D．燒杯中盛有100克某濃度的庶糖水，從中倒出50克后，燒杯中剩余溶液的濃度減小

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)如圖所示裝置回答問題．

（1）實驗室用H2O2分解來制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是B（選填圖中字母，下同），反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；F是一種排水法收集氣體的裝置，則氧氣應從②進（選填“①”或“②”）．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，氣體收集裝置是C．驗滿的方法將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已滿．
（3）甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，甲烷中混入空氣后點燃可能發(fā)生爆炸．則實驗室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置A，該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點是試管口略向下傾斜．收集裝置是D或E．若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣，還應該在試管口增加棉花．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以Fe2O3、稀H2SO4、KOH溶液、Ba（NO3）2溶液、CuCl2溶液為反應物，兩兩間可發(fā)生的反應有（　�。�
A．3個B．4個C．5個D．6個

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同步練習冊答案