19．硫酸鐵的化學(xué)式是（　�。�
A．Fe2（SO4）3B．FeSO4?C．FeSD．FeCO3

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

解答 解：硫酸鐵中，鐵元素顯+3價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Fe2（SO4）3．
故選A．

點評 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

16．低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽（C4H5O5Na）是低鈉鹽的一種．請回答下列問題：
（1）蘋果酸鈉鹽由4種元素組成．
（2）蘋果酸鈉鹽中C、O元素的質(zhì)量比為3：5（填最簡整數(shù)比）．
（3）蘋果酸鈉鹽中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．A、B、C、D四種物質(zhì)各10克，放入密閉容器中，一定條件下充分反應(yīng)后，稱量，A為12克，B的質(zhì)量未知，C為6克，D的質(zhì)量大于10克，則關(guān)于A、B、C、D的說法正確的是（　　）
A．A、B是反應(yīng)物，C、D是生成物
B．B可能是催化劑，A、D一定是生成物
C．反應(yīng)過程中，當(dāng)容器中C的質(zhì)量為8克時，D的質(zhì)量為6克
D．反應(yīng)結(jié)束后經(jīng)檢驗B不存在，則容器中D的質(zhì)量為22克

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某實驗小組同學(xué)設(shè)計了如圖裝置模擬氫氣探空氣球（裝置中氣球固定在礦泉水瓶上）．將氣球中的鎂條加入到硫酸溶液中，恰好完全反應(yīng)．
（1）計算反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量．
（2）計算反應(yīng)后生成的硫酸鎂溶液的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．由Mg、Fe、CuO組成的混合物加入適量的鹽酸，充分反應(yīng)后鐵有剩余，則該溶液中含有的金屬陽離子是（　�。�
A．Mg2+和Fe2+B．Mg2+ Fe2+和Cu2+C．Mg2+和Cu2+D．Fe2+和Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．兩包粉末，一是鐵粉，二是氧化銅粉，快速將它們鑒別出來的方法是（　　）
A．觀察顏色，加以鑒別?
B．分別加水溶解，加以鑒別?
C．用磁鐵吸引，加以鑒別
D．裝入試管中分別加熱，再分別通入H2觀察現(xiàn)象，加以鑒別?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．納米材料被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料，許多材料達(dá)到納米（1納米=10-9米）級的大小時，會產(chǎn)生許多讓你料想不到的、奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)等方面的性質(zhì)．如：將金屬制成納米粉末后就變成了黑色，且不導(dǎo)電，機(jī)械強(qiáng)度也大幅度提高．由此你判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．納米碳質(zhì)地很柔軟，構(gòu)成其的基本粒子是碳原子
B．納米氧化鋅能吸收電磁波
C．黑色的氧化銅粉末屬于納米材料
D．若將銀白色鐵通過特殊加工成納米粉末，其物理性質(zhì)將發(fā)生一定的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用化學(xué)符號表示：①2個亞鐵離子2Fe2+；②水銀不是銀，而是金屬Hg；③遇酚酞變紅的離子OHˉ；④PH=7的常見化合物H2O；⑤干冰不是冰，而是固態(tài)CO2；⑥最外層電子數(shù)是次外層3倍的原子結(jié)構(gòu)示意圖；⑦純堿不是堿而是鹽Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．石灰沙漿砌墻很牢固是因為除熟石灰和細(xì)沙里的SiO2發(fā)生反應(yīng)外，還有熟石灰沙漿表面迅速硬化，長期從膳食中攝入過量食鹽會引起高血壓等病癥．

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同步練習(xí)冊答案