分析 (1)根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法及硬水軟化的方法回答.
(2)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論分析.
解答 解:(1)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水可用肥皂水,在等量的水樣中分別加入等量的肥皂水振蕩,泡沫多的是飲用純凈水,泡沫少的是硬水;硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫,前者加熱分解能生成不溶的碳酸鈣而沉淀下來(lái),后者最終能生成不溶的氫氧化鎂而沉淀下來(lái),故生活中使硬水軟化的一種常用方法是煮沸.
(2)在電解水時(shí),由于正極產(chǎn)生氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比是1:2,所以,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.
故答案為:(1)肥皂水、煮沸.
(2)20mL.
點(diǎn)評(píng) 水是人類寶貴的自然資源,與水相關(guān)的化學(xué)知識(shí)是化學(xué)考查熱點(diǎn)之一,特別是水的組成及水電解實(shí)驗(yàn)、性質(zhì)、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內(nèi)容,在中考中出現(xiàn)機(jī)率很高.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③是不同種元素 | |
B. | ①④表示的是離子 | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中滴加無(wú)色酚酞試液,若試液變紅,則該溶液一定是堿溶液 | |
B. | 向某固體中滴加稀鹽酸,若冒氣泡,則該固體中一定含有碳酸鹽 | |
C. | 將帶火星木條伸入某集氣瓶中,若木條沒(méi)有復(fù)燃,則該集氣瓶中一定不含有氧氣 | |
D. | 若某物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳,則該物質(zhì)中一定含有碳元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③①②⑤④ | B. | ①⑤③②④ | C. | ①③⑤④② | D. | ①③②⑤④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +2;-1 | B. | -2;+1 | C. | +2;-2 | D. | +1;-1 |
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