【題目】如圖是“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱_____;
(2)圖中各項操作中有錯誤的是(填序號)_____;
(3)操作B中還需用到的儀器是_______;
(4)操作C過濾時倒入液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止__(填序號),其中玻璃棒的作用是__________。
A.過濾速度慢 B.濾紙破損 C.雜質未經過濾就進入濾液
(5)在操作D中,當蒸發(fā)皿中________應停止加熱.
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【題目】下列敘述及對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是( )
A | 洗去試管壁上附著的銅 | Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ | 置換反應 |
B | 酸雨的形成 | CO2 + H2O = H2CO3 | 化合反應 |
C | 用鐵桶盛放稀鹽酸 | Fe +2HCl=FeCl2+H2 ↑ | 置換反應 |
D | 拉瓦錫探究質量守恒定律 | 2HgO2Hg+O2↑ | 分解反應 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】張家界高鐵站為湖南省的第二大高鐵站,其站房為框架結構,屋蓋采用焊接球鋼網架,外立面采用玻璃幕墻,屋面為鋁鎂錳金屬板,站臺上均設置無柱雨棚。請你結合所學知識回答下列問題。
(1)鋼錠能制成鋼絲是利用了鋼的_____(選填“延展性”或“導熱性”);
(2)鋁、鎂、錳三種元素最本質的區(qū)別是_____不同;
(3)鎂原子結構示意圖是,最外層上有___個電子,在化學反應中該原子容易____電子;
(4)鋁鎂錳金屬板用作房屋面板,是因為鋁鎂錳合金具有_____特性(寫出一條)。
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【題目】請根據下列實驗裝置回答問題.
(1)寫出標有編號儀器的名稱①_____,②_____,③_____;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是_____,試管口應_____反應的文字表達式為_____。該實驗要在試管口放一團棉花的作用是_____。用C裝置收集氧氣時,開始收集的最佳時刻是_____。用D裝置收集氧氣時,驗滿的方法是_____。
(3)若采用B裝置制取氧氣時,該反應的文字表達式為_____,與高錳酸鉀制取氧氣相比該方法的優(yōu)點是_____。
(4)若將B裝置中的長頸漏斗換成注射器,則其優(yōu)點是_____。
(5)實驗室用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應制取硫化氫氣體(H2S),文字表達式為:硫化亞鐵+稀硫酸→硫酸亞鐵+硫化氫。硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸。根據以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____;若用F裝置收集硫化氫氣體,則氣體應從_____端(填“a”或“b”)通入。
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【題目】下列關于四種粒子結構示意圖的說法中正確的( 。
A. ①④屬于同種元素B. ①屬于離子,離子符號為Cl﹣1
C. ②表示的原子在化學反應中容易失去1個電子D. ①③的化學性質相似
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【題目】下列四幅漫畫描述了生活和自然中的現象,其中一幅漫畫所描述的物質變化類型與其他三幅不同,這幅漫畫是( 。
A.飲料瓶變痷 B.云的形成 C.燃放煙花 D.酒精蒸發(fā)
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【題目】是初中化學中常見的物質,請根據以下現象推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:A______;C______。
(2)過程①的化學方程式為______,反應類型為______;
(3)過程②的現象是______,有關化學方程式為______,反應類型為______;
(4)過程③點燃前,需要對氣體______填“B”或“C”進行驗純。
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【題目】某興趣小組用KClO3并用下圖所示流程制取O2,并回收提純KCl和MnO2。
(1)在回收提純的過程中需要控制水的用量為適量,原因有___________(選填序號)
a 提高實驗效率
b 保證固體1全部溶解
c 節(jié)約能源
(2)操作m中,所用玻璃儀器有玻璃棒、__________和燒杯,其中玻璃棒的作用是_____________。
(3)忽略實驗過程中的損耗,步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質量為________g。
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【題目】人體中必需的微量元素鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關重要。下面提供幾種微量元素的相關信息,請認真分析并回答下列問題:
(1)上述微量元素中屬于非金屬元素的有_____種。
(2)鐵元素是地殼中含量位于第_____位的元素,鐵原子核外共有_____個電子。鐵元素與地殼中含量最多的元素形成的一種化合物的化學式為_____。(寫一種即可)
(3)硒元素的符號為,請寫出硒離子的離子符號_____。
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