Question

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______．

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用______(填字母標號，下同)發(fā)生裝置，寫出該反應的化學方程式______；若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置．

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用____(填編號)；寫出其反應的化學方程式____．

(4)如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是______．

(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從______(填“a”或“b”)進入F中．

(6)實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體，該氣體與空氣密度接近，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用______(填標號，下同)，收集裝置選用______．

(7)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，你認為應將長頸漏斗改為______(填儀器名稱)．

Answer 1

【答案】酒精燈 集氣瓶 B 2H2O22H2O＋O2↑ D A 2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿 b B D 分液漏斗或注射器

【解析】

（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；

（2）通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；

氧氣不易溶于水，密度比空氣大；

（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；

（4）氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；

（5）不同的實驗裝置，功能不同；

（6）根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；

（7）分液漏斗或注射器能夠控制液體藥品的流量，從而可以控制反應速率。

（1）據(jù)圖可知儀器①是酒精燈；②是集氣瓶；

（2）雙氧水是過氧化氫的俗稱，實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時不需要加熱，應選用B裝置作為發(fā)生裝置；反應的化學方程式2H2O22H2O＋O2↑；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用C裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，發(fā)生裝置應選用A裝置；反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；

（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經(jīng)收集滿；

（5）若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從b進入F中；

（6）實驗室用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體時不需要加熱，發(fā)生裝置應選用B裝置；乙炔的密度和空氣接近，不宜用排空氣法收集，微溶于水，可以用排水法收集，即用D裝置收集；

（7）B裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，應將長頸漏斗改為分液漏斗或注射器。