12.實驗室廢液中含有硝酸銀、硝酸銅,實驗小組利用稀硫酸和鐵粉分離回收銀和銅,設(shè)計.先在廢液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣A,其成分為銀、銅和鐵.再對濾渣A按如下流程處理:

①先在廢液中加過量的鐵粉,過量的目的是Ⅲ.
I.加快反應(yīng)速度
Ⅱ.Fe的金屬活動性較強Ⅲ.使反應(yīng)充分進(jìn)行
②寫出CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
③濾液D中溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式).
④含有硫酸亞鐵的濾液有CE(填框圖中的字母).
⑤如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認(rèn)為濾液  渾濁的原因可能是過濾時漏斗中液面高于濾紙邊緣導(dǎo)致液體直接進(jìn)入燒杯.

分析 鐵能和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,能和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅;
氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水;
過濾時液體不能超過濾紙邊緣.

解答 解:①先在廢液中加過量的鐵粉,過量的目的是使硝酸銀和硝酸銅完全和鐵反應(yīng).
故填:Ⅲ.
②CuO與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故填:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
③濾液D中,溶質(zhì)有氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸銅,加入鐵時產(chǎn)生氫氣,說明濾液D中含有過量的稀硫酸,因此濾液D中溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4
故填:CuSO4、H2SO4
④含有硫酸亞鐵的濾液有:C中含有鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵,E中含有鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸亞鐵、硫酸銅和鐵反應(yīng)生成的硫酸亞鐵.
故填:CE.
⑤如果在過濾操作中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,在儀器潔凈、濾紙未破損的前提下,你認(rèn)為濾液  渾濁的原因可能是過濾時漏斗中液面高于濾紙邊緣導(dǎo)致液體直接進(jìn)入燒杯.
故填:過濾時漏斗中液面高于濾紙邊緣導(dǎo)致液體直接進(jìn)入燒杯.

點評 要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小明用托盤天平稱取8g食鹽時,天平調(diào)零后,開始稱量,稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,接下來的操作應(yīng)該是( 。
A.減少食鹽B.添加食鹽C.增加砝碼D.移動游碼

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3.按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列正確的是(  )
A.汞、氧化汞、高錳酸鉀B.氬氣、空氣、五氧化二磷
C.糖水、氯化鈉、硫磺D.液氧、冰水共存物、海水

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20.2015年4月25日,由中央大街管理處、道里區(qū)旅游局聯(lián)合老鳳祥金店舉辦的“首屆老鳳祥鉆石節(jié)“在中央大街東風(fēng)街舞臺盛大啟幕,鉆石飾品悄然走俏.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.這個活動的舉辦不僅豐富了人們的文娛生活,而且也賦予了百年老街的精彩內(nèi)涵
B.鉆石是由正八面體形狀的金剛石經(jīng)過仔細(xì)的琢磨從而成為璀璨奪目的裝飾品
C.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),可以用石墨制成小顆粒的金剛石此變化屬于物理變化
D.劈割鉆石時的鋼楔是鐵的合金主要利用了鋼硬度大的性質(zhì)

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7.人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學(xué)式是C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,從而使肌肉酸痛感消失.下列關(guān)于乳酸的敘述正確的是( 。
A.乳酸是由3種碳元素,6種氫元素,3種氧元素組成的
B.乳酸由3個碳原子,6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
C.每個乳酸分子中所含原子個數(shù)為12
D.乳酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2

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17.將下列物質(zhì)按要求分類,并將序號填在橫線上:
①白酒  ②冰水混合物  ③碘酒 ④鐵水   ⑤鎂條 ⑥純凈的空氣
混合物①③⑥    純凈物②④⑤.

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4.英國劍橋大學(xué)審定的初中化學(xué)教材中提到:收集二氧化碳?xì)怏w可以采用排水集氣法.對此某;瘜W(xué)興趣小組利用如圖所示的兩套裝置進(jìn)行了深入的探究.

(1)裝置中,a、b所標(biāo)示的實驗儀器是水槽、集氣瓶.實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性容易揮發(fā)出氯化氫氣體,在產(chǎn)生的二氧化碳中會含有氯化氫氣體.
(2)我國各版本初中化學(xué)教材中,對于二氧化碳的收集一般不用排水法收集,而采用向上排空氣法收集,原因是二氧化碳能溶于水,密度比空氣大.
(3)定性研究:分別用向上排空氣法和排水法收集兩瓶二氧化碳,分別標(biāo)注為①和②.將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的水槽中,一段時間后,①號集氣瓶中溶液的體積約為集氣瓶容積的$\frac{4}{5}$,②號集氣瓶中溶液幾乎全充滿,由此實驗可以得出采用排水法法收集的二氧化碳更純,但利用兩種方法收集到的二氧化碳都會混有少量空氣,原因是裝置本身含有空氣.
(4)該氣體發(fā)生裝置,除了制取二氧化碳,還可以用于制取O2(填化學(xué)式),若收集制得的該氣體則應(yīng)選擇裝置C或D(填代號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有硫、鐵、氧氣、二氧化錳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液、過氧化氫溶液、稀硫酸等物質(zhì),請選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求書寫化學(xué)方程式.
(1)有刺激性氣體生成的化合反應(yīng)S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
(2)有紅色固體物質(zhì)生成的置換反應(yīng)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)有液體和氣體生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)有白色沉淀生成的中和反應(yīng)Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實驗室用氯酸鉀(KClO3)制取氧氣,加熱17克氯酸鉀與二氧化錳的混和物至不再有氣體產(chǎn)生時,稱得剩余固體質(zhì)量為12.2克,計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

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