5．為了除去氯化鉀中含有的少量硫酸鎂和氯化鈣雜質(zhì)，需進(jìn)行下列六項操作，先后次序正確的是（　�。�
①加水溶解 ②加熱蒸發(fā)得到晶體 ③加入過量的氯化鋇溶液 ④加入適量的鹽酸 ⑤加入過量碳酸鉀和氫氧化鉀 ⑥過濾．
A．①④③⑤⑥②B．①⑤③④⑥②C．①③④⑥⑤②D．①③⑤⑥④②

分析 根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鉀要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析．

解答 解：鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鉀可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都行，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鉀轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鉀要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鉀會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，離子都沉淀了，在進(jìn)行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序為：①加水溶解，③加過量的BaCl2溶液，⑤加入過量碳酸鉀和氫氧化鉀，⑥過濾，④加適量的鹽酸，②加熱蒸發(fā)得到晶體．
故選D．

點評 本題主要考查了在氯化鉀提純中的物質(zhì)的除雜或凈化操作，在解此類題時，首先要了解需要除去的是哪些離子，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┻M(jìn)行除雜，在除雜質(zhì)時，雜質(zhì)和所加的試劑的狀態(tài)一樣，就要注意，加入的量的控制．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小麗來到實驗室時，意外地發(fā)現(xiàn)實驗桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)為Na2CO3
【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想，請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．NaOH溶液部分變質(zhì)
【實驗反思】下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液、④Ba（OH）2溶液，不能替代小麗實驗中CaCl2溶液的是③、④（填序號）．
【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是密封．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究：
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認(rèn)為：可能是NaCl、NaOH
【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理．其理由是Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存．
【活動與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實了自己的猜想．
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到有白色沉淀生成，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認(rèn)為可能的原因是丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應(yīng)．經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．海洋中蘊(yùn)含豐富的資源．
（1）海水淡化是解決淡水不足的重要方法．下列凈水方法中，可以使海水變?yōu)榈氖荄（填字母序號）．
A．過濾       B．吸附     C．沉降       D．蒸餾
（2）從海水中提煉出來的重水（D2O）可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì)，重水中的重氫原子（D）核內(nèi)有一個質(zhì)子、一個中子．則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%．
（3）圖1是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置，加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，其他粒子不能通過淡化膜．加壓前后，裝置右側(cè)海水中，下列各量減小的是②③．
①溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ②溶劑質(zhì)量   ③溶液質(zhì)量    ④溶質(zhì)質(zhì)量
（4）從海水中制備食鹽和金屬鎂的流程如圖2所示：

回答下列問題：
①步驟Ⅱ中需加入一種試劑并進(jìn)行濃縮，所加試劑是稀鹽酸．
寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
②粗鹽中含有泥沙等雜質(zhì)，用粗鹽制取精鹽的實驗方法是溶解--過濾--蒸發(fā)．
③上述流程中的反應(yīng)不包含的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不發(fā)生電離，溴化氫（HBr）電離產(chǎn)生氫離子（H+）和溴離子（Br-）．請回答下列問題：
（1）根據(jù)溶液的組成推斷，醫(yī)用酒精（含乙醇75%的水溶液）顯中性，溴化氫的水溶液顯酸性（填“酸性”、“中性”或“堿性”）；
（2）氫氧化鈉的水溶液能導(dǎo)電而把氫氧化銅放入水中則不能導(dǎo)電的原因是氫氧化鈉能溶于水，能解離出自由移動的鈉離子和氫氧化根離子，氫氧化銅不溶于水，不能解離出自由移動的帶電的微粒．．
（3）氫氧化鈉溶液中存在的微粒有（用化學(xué)符號表示）H2O、Na+、OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．向一定量稀鹽酸中慢慢滴加10%的氫氧化鈉溶液至過量，下列有關(guān)圖象肯定不正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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14．如圖所示為金屬腐蝕的探究實驗中部分裝置圖．由圖A可知，鐵生銹的主要條件是與（　�。┲苯咏佑|．
A．氧氣B．氧氣和水C．水D．水和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．請你利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：
（1）我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5檢驗指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多，因其使空氣中增加大量的D（填字母符號）：
A．二氧化碳  B．一氧化碳   C．二氧化硫  D．可吸入顆粒物
防PM2.5專用口罩使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附性作用．
（2）下列解決水體污染的措施正確的是ABC（填字母符號）：
A．工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)排放 B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥 C．生活污水集中處理排放
凈化水的方法有：過濾、吸附、蒸餾．其中凈化程度最高的是蒸餾
（3）某同學(xué)的午餐食譜如下：米飯、豆腐、紅燒肉．其中富含糖類的是米飯，均衡的營養(yǎng)需要合理膳食，該同學(xué)還需要補(bǔ)充的食物是水果、蔬菜．

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