【題目】碳的單質(zhì)中，質(zhì)地較軟，常用作電極的是

A．金剛石 B．石墨 C．炭黑 D．活性炭

【答案】B

【解析】

試題分析：A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，不導(dǎo)電，不能用作電極，故A錯誤；

B.石墨質(zhì)軟，具有滑膩感，是電的良導(dǎo)體，常用作電極，故B正確；

C、D炭黑、活性炭是無定形炭，不能用作電極，故CD錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是

A、礦石粉碎 B、香水揮發(fā) C、冰雪融化 D、燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(5分)“海水曬鹽”所獲得的粗鹽中，除含有泥沙等難溶性雜質(zhì)外，還含有氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，某化學(xué)小組為得到較純凈的食鹽，進行了下列實驗探究活動，請參與他們的探究活動：

【提出問題】如何獲得較純的食鹽晶體？

【查閱資料】 20℃時，部分物質(zhì)的溶解性情況如下表所示：

OH﹣

CO32﹣

Na+

溶

溶

Ca2+

微

不

Mg2+

不

微

【實驗方案】按如圖方案進行提純粗鹽．

【解釋與結(jié)論】

（1）操作X的名稱是 ．

（2）沉淀D是 ．

（3）實驗步驟③的主要目的是 （用化學(xué)方程式回答）；

判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 ．

【反思與評價】

（4）有同學(xué)認(rèn)為該實驗方案并不完善，其理由及需補充的實驗操作是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．稀有氣體用作保護氣 B．活性炭作防毒面具

C．用石灰石制取生石灰 D．氧氣用于焊接切割金屬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示：

（1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）步驟③操作a的名稱是 ，該操作中玻璃棒的作用是____________

（3）濾液中加稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)方程式 。

（4）若步驟①和步驟②的順序顛倒，則最后所得的精鹽水中還含有 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號里注明反應(yīng)的基本類型：（共5分）

（1）鐵絲在氧氣中燃燒 ( )反應(yīng)

（2）用小蘇打治療胃酸過多 ( )反應(yīng)

（3）做化學(xué)實驗時，不小心皮膚上沾上了硝酸銀溶液，過一段時間會出現(xiàn)黑色痕跡，很難洗去，這是因為硝酸銀見光分解生成一種金屬、一種紅棕色氣體(NO2)和一種能供給呼吸的氣體，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式和名稱都正確的是

A．銨氣NH3 B．氫氧化銅Cu（OH）2 C．氧化鐵FeO D．水銀Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）追求真理、勇于探究是青年學(xué)生踐行社會主義核心價值觀中“敬業(yè)”內(nèi)涵的體現(xiàn)。在央視CCTV—2《是真的嗎？》的報道中，主持人用1．5V電池和口香糖中的“錫紙”取火，用剪刀將“錫紙”剪成中間窄兩頭寬的長條，將寬的兩頭連接電池兩極，不一會“錫紙”從窄的中間部分開始燃燒起來（如圖）。

請你探究

[提出問題]①為什么“錫紙”從窄的中間部分開始燃燒起來?

②“錫紙”是錫還是鋁?

[反思交流]“錫紙”從中間開始燃燒，說明窄的中間部分比寬的部分先滿足的燃燒條件是（1） ；

[設(shè)計實驗]“錫紙”是錫還是鋁？小明設(shè)計了如下實驗，你看到（2）________________現(xiàn)象，證明錫紙是鋁而不是錫。上述化學(xué)反應(yīng)方程式為（3）___________________________________。

[反思交流]“錫紙”是鋁箔，上述實驗至少能歸納出鋁箔的兩點物理性質(zhì)是（4）_____________________；鋁箔在空氣中用火燒，難以點燃，原因是（5）______________________________；

你對用鋁箔包裝糖果有什么看法（6）_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（8分）根據(jù)下列裝置圖回答問題。

（1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱 。

（2）實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填裝置編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的F裝置和G裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：

氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→D。

（4）若將裝置A和D連接制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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