16.物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化.請(qǐng)你舉出一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子:冰的融化.鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能.

分析 根據(jù)鎂條燃燒時(shí)的能量變化、從環(huán)境中吸收能量的化學(xué)變化進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:物質(zhì)的變化過(guò)程中伴隨著能量的變化,冰融化時(shí)從環(huán)境中吸收能量;鎂條燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能;故答案為:冰的融化;光;熱.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查化學(xué)變化時(shí)的能量變化,了解常見化學(xué)變化時(shí)的能量變化即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號(hào)或者化學(xué)式填寫:
2個(gè)氫原子2H 五氧化二氮分子N2O5 氯化鈉NaCl碳酸鈣CaCO3氫氧化鈣Ca(OH)2地殼中含量最高的金屬元素Al.2個(gè)銨根離子2NH4+;硫酸根離子SO42-;寫出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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7.植物的光合作用可表示為:水+二氧化碳$→_{葉綠素}^{光照}$淀粉+氧氣,由此可推斷淀粉中一定含有H和C元素.將淀粉隔絕空氣加強(qiáng)熱,得到水和碳,由此可推斷淀粉中一定含有C、H、O元素.

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4.化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成.空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、

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11.只用一種試劑就能把(NH42SO4、NH4Cl、KCl、K2SO4四種溶液一次性分開的試劑是( 。
A.AgNO3B.BaCl2C.NaOHD.Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.填寫如表表格
物質(zhì)名稱構(gòu)成物質(zhì)的微粒名稱構(gòu)成物質(zhì)的
微粒符號(hào)
物質(zhì)組成
(用化學(xué)式表示)
物質(zhì)類別
鋅片鋅原子ZnZn單質(zhì)
氖氣氖原子NeNe
氮?dú)?/td>氮分子N2O2
水分子H2OH2O化合物
氯化鈉NaClNa+、Cl-NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.文明之城-詔安書畫之鄉(xiāng)、南靖云水謠、田螺坑土樓、華安二宜樓等享譽(yù)國(guó)內(nèi)外.
用墨寫的字可以長(zhǎng)時(shí)間保存,是因?yàn)樘荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”);碳點(diǎn)燃能與氧氣反應(yīng),其完全燃燒的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;土樓里常設(shè)有水井,便于取水滅火,用水滅火的原理是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,石灰漿是修建土樓的主要材料之一,它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖1,利用該元素組成的物質(zhì)可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.
①該元素原子的核電荷數(shù)為15,該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵裝置氣密性要好(答一點(diǎn));
②圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,你認(rèn)為下列不屬于化學(xué)研究范疇的是( 。
A.物質(zhì)的性質(zhì)和用途B.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)
C.物質(zhì)的制取D.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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