【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物_______
②地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物_______
(2)用化學(xué)符號或化學(xué)用語表示的意義填空:
①2個氯離子_________;②3個氫氧根離子_______③4個銨根離子_________;④五氧化二磷中磷元素呈+5價_______:⑤表示的微粒符號為_______
【答案】Fe3O4 Al2O3 2Cl﹣ 3OH﹣ 4NH4+ Mg2+
【解析】
(1)①鐵絲在氧氣中燃燒的生成物是四氧化三鐵,化學(xué)式為:Fe3O4;
②地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素組成的化合物是氧化鋁,化學(xué)式為:Al2O3。
(2)①離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個氯離子表示為2Cl﹣;
②離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。3個氫氧根離子表示為:3OH﹣;
③離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。表示多個該離子,在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。4個銨根離子表示為:4NH4+;
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。五氧化二磷中磷元素呈+5價表示為:;
⑤表示的微粒是鎂離子。離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鎂離子表示為:Mg2+。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)大于氧元素的質(zhì)量分數(shù)
C. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】清潔、高效的能源日益受到人們的重視。
(1)一氧化碳、氫氣、甲烷三種氣體可成為理想的燃料是____。
表1一定質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量
燃料 | 一氧化碳 | 氫氣 | 甲烷 |
質(zhì)量 | 28g | 2g | 16g |
熱量(kJ) | 283.0 | 285.8 | 890.3 |
①寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式________________。
②比較等質(zhì)量表1中的燃料完全燃燒,放出熱量最多的是_____。
(2)在紅熱的炭上灑少量水,爐火會燒得更旺,這是因為紅熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成兩種具有可燃性的氣體,這兩種氣體是水煤氣的主要成分。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味.
(1)E的化學(xué)式為 .
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 .
由此反應(yīng)可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意 .
(4)自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng),名稱為 ;工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素,反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量Cu(NO3)2、Al(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過濾,可以得到溶液和固體。
(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,寫出固體的可能成分_____。
(2)若溶液足量,加入一定量鋅粉和鐵粉的溶液質(zhì)量會如何改變_____,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)有如下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________E____________G_______
(2)寫出①反應(yīng)的文字(或符號)表達式_______,其反應(yīng)的基本類型是_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019央視春晚長春分會場演員們所穿發(fā)熱服的材料是石墨烯。石墨烯可通過使石墨的厚度逐漸變薄獲得。
(1)石墨烯屬于______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)石墨烯可用于海水淡化,通過機械手段進一步壓縮石墨烯薄膜中的毛細通道尺寸,控制孔徑大小,能高效過濾海水中的鹽分,該過程屬于______(填“物理變化”或化學(xué)變化”)。
(3)石墨烯卷曲處理可以得到碳納米管,可推測碳納米管具有的物理性質(zhì)為______。
(4)石墨烯的化學(xué)性質(zhì)與石墨相似,石墨烯不完全燃燒的化學(xué)方程式是______。
(5)由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體,請列舉一種石墨烯的同素異形體______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。但實驗中發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。
(提出問題)刺激性氣味的氣體是什么呢?
(猜想與假設(shè))
猜想一:該氣體為臭氧(O3);猜想二:該氣體為HCl;猜想三:該氣體為Cl2
同學(xué)們認為不需要驗證就可以判斷猜想_____是錯誤的。理由是_____
(查閱資料)
(1)Cl2 +H2O=HCl +HClO;
(2)HCl +AgNO3=AgCl(白)↓ + HNO3;
(3)HClO具有強氧化性和漂白性,使有色物質(zhì)褪色;
(4)臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。
(實驗探究)
查閱資料后大家認為猜想一是錯誤的,理由是______________________________
他們?yōu)榱蓑炞C剩下的猜想,繼續(xù)做實驗:
序號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
1 | 取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加 熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口 | _________________ | 剩下的猜想正確 |
2 | 再將濕潤的藍色石蕊試紙懸于試管口 | ______________ |
(反思與拓展)
(1)自來水廠常用漂白粉殺菌消毒﹝主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2﹞。在水中起殺菌消毒作用的離子是___(填離子符號)
(2)MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2,同時還生成MnCl2和一種常見的液體。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)問的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體。
(1)寫出化學(xué)式:甲_____;乙_____
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式_____
(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學(xué)方程式:_____
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