3．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（　�。�
A．食品添加劑都對(duì)健康有害，應(yīng)禁止使用
B．鋼鐵門窗比鋁合金門窗更耐腐蝕
C．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

分析 A、在國(guó)家衛(wèi)生部門規(guī)定的范圍內(nèi)使用食品添加劑一般對(duì)人體無(wú)害；
B、據(jù)鋁在空氣中易形成氧化鋁薄膜，起保護(hù)作用分析；
C、根據(jù)甲醛的毒性分析判斷；
D、根據(jù)純棉織物和純毛織物的成分和燃燒氣味判斷．

解答 解：A、食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì)，在國(guó)家衛(wèi)生部門規(guī)定的范圍內(nèi)使用食品添加劑，一般認(rèn)為對(duì)人體無(wú)害，故A錯(cuò)誤；
B、鋁在空氣中易形成氧化鋁薄膜，起保護(hù)作用，比鋼鐵更耐腐蝕，故B錯(cuò)誤；
C、甲醛有毒，不能用于食品保鮮，故C錯(cuò)誤；
D、純棉制品灼燒時(shí)沒有氣味，而純毛制品灼燒時(shí)有燒焦毛發(fā)的氣味，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活，也服務(wù)于生產(chǎn)、生活，與人類生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)歷來(lái)是考查的熱點(diǎn)，特別是關(guān)于食品加工及安全，易燃易爆物的安全知識(shí)，化學(xué)元素、營(yíng)養(yǎng)素與人體健康，生活經(jīng)驗(yàn)或常識(shí)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說法在正確的是（　　）
A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pH
B．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
C．通常把pH＜7的降水稱為酸雨
D．原子的質(zhì)量與核外電子關(guān)系密切

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．鈉是一種金屬單質(zhì)，有關(guān)信息如下：
①銀白色的金屬；②密度比水小，但比煤油大；③鈉很軟，可以用刀切開；④常溫下，鈉與氧氣、水等均能快速反應(yīng)；⑤鈉在高溫高壓時(shí)可以和氫氣發(fā)生反應(yīng)生成氫化鈉（NaH）．
（1）信息⑤所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{高壓}$2NaH．
（2）物質(zhì)的性質(zhì)可以決定其保存方法．在實(shí)驗(yàn)室里鈉通常保存在煤油中，決定該保存方法的性質(zhì)是常溫下鈉與氧氣、水反應(yīng)，且鈉的密度比煤油大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下，完成了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)．向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣，發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)．于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因．請(qǐng)你參與他們的探究．
【提出問題】脫脂棉為什么會(huì)燃燒？
【查閱資料】（1）Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能與N2發(fā)生反應(yīng)．
（2）人呼出的氣體的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸氣：6%；CO2：4%
（3）CO2既不與NaHCO3反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO3溶液．
【猜想與假設(shè)】
（1）可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
（2）可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
（3）可能是CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)I：驗(yàn)證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
甲小組同學(xué)用圖1所示裝置（部分夾持裝置略去）制取并收集了一瓶CO2氣體，將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中，伸入集氣瓶，觀察到脫脂棉劇烈燃燒．得出結(jié)論，猜想1成立．乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，理由是制得的CO2中混有H2O、HCl氣體，也可能與Na2O2發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生O2，所以不能證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2．

連接→氮?dú)獯蠳a2O2的脫脂棉KA大理石BCDE 堿石灰（CaO和NaOH的混合物）
同學(xué)們經(jīng)過討論，對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)，用圖2所示的裝置（部分夾持裝置略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1成立．打開止水夾K，鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，關(guān)閉止水夾K．注入稀鹽酸，觀察到脫脂棉劇烈燃燒．【解釋與結(jié)論】（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）裝置B的作用是除去CO2中混有的HCl．
（3）裝置C中盛放的藥品是濃硫酸，作用是除去CO2中混有的H2O．
實(shí)驗(yàn)II：驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論取適量Na2O2于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，觀察到錐形瓶壁上有大量水霧產(chǎn)生，說明H2O與Na2O2反應(yīng)釋放出熱量；將帶火星的木條放入錐形瓶中，木條復(fù)燃，說明H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列操作能達(dá)到目的是（　�。�
A．測(cè)定空氣中氧氣含量B．比較MnO2和Fe2O3的催化效果
C．收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積D．探究可燃物燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有以下六種物質(zhì)：
A．苛性鈉；B．石灰石；C．鹽酸；D．小蘇打；E．熟石灰；F．食鹽；
（1）填字母（請(qǐng)從A～F中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)）：
①可用來(lái)改良酸性土壤的是E　    ②廚房里常用調(diào)味品F
③可作治療胃酸過多癥的是D；    ④可用作建筑材料的鹽是B
（2）請(qǐng)從A～G中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O）．
（3）二氧化硫能形成環(huán)境問題，實(shí)驗(yàn)室中常用A～G中的某種物質(zhì)的溶液吸收這種氣體，請(qǐng)寫出相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．煤是一種常用的化工燃料，家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體，后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體，并在圓柱體內(nèi)打上一些孔（如圖）．請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是：增大了煤與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒．煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物，為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染，可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料．將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣（主要成分是CO和H2），請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2．煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻人少量有難聞氣味的氣體，其目的是便于人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．請(qǐng)從氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用其化學(xué)式填空：
（1）空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是N2；
（2）極易燃燒，被認(rèn)為是最清潔燃料的是H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．碘是人和動(dòng)物體內(nèi)合成下列哪種激素的原料（　�。�
A．生長(zhǎng)激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案