【題目】如下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣(O2)的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,下列說法中不正確的是 。

A.該實驗證明空氣中氧氣(O2)的含量約占 1/5

B.實驗時紅磷(P)一定要足量

C.紅磷(P)燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D.實驗前一定要檢查裝置的氣密性

【答案】C

【解析】

A、實驗后最終觀察到進(jìn)入瓶中的水約占瓶中原空氣體積的1/5,證明氧氣約占空氣體積的1/5,選項正確;

B、該實驗的原理就是通過化學(xué)的方法除去氧氣,反應(yīng)前后氣體的體積差就是原空氣中氧氣的體積,所以與氧氣發(fā)生反應(yīng)的紅磷的量要足才能完全除去氧氣,選項正確;

C、實驗中紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后,待裝置冷卻至室溫時再打開彈簧夾,選項錯誤;

D、測空氣中氧氣含量的實驗中,為避免裝置外的空氣進(jìn)入裝置內(nèi)對實驗產(chǎn)生干擾,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,選項正確,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】許多化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生離不開反應(yīng)條件的支持,以下化學(xué)方程式的書寫,來自同學(xué)們的作業(yè)中,其中反應(yīng)條件錯誤的是

A.B.

C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個碳原子,代表一個氫原子,代表一個氧原子。下列說法不正確的是 。

A.乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

B.乙酸的相對分子質(zhì)量為60

C.乙酸是一種化合物

D.乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為121

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳結(jié)合所學(xué)有關(guān)酸、堿的知識,用圖 1 總結(jié)了鹽酸的四條化學(xué)性質(zhì)(即鹽酸與這四類物質(zhì)能 夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

1)為了驗證性質(zhì)①,小芳將紫色石蕊試液滴入鹽酸溶液中,溶液變成_____色。

2)依據(jù)性質(zhì)②,鹽酸常用于金屬的除銹,用鹽酸除去生銹鐵釘表面鐵銹的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

3)小明用微觀示意圖(圖 2)來說明性質(zhì)③反應(yīng)的發(fā)生過程,用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_____。從該圖可以看出,該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是:_____。

4)為了驗證性質(zhì)④反應(yīng)能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是_____。

A Na2CO3 B HCl C CuSO4 D NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在室溫下的飽和食鹽水中放了一個塑料小球。若通過增大溶液密度的方式使小球略上浮,下列方法可行的是 。

A.升溫到60

B.恒溫蒸發(fā)部分水

C.恒溫加入一定量的水

D.恒溫加糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是( )

事實

解釋

A

物體的熱脹冷縮

微粒間的間隔隨溫度的改變而改變

B

有可燃性,不具有可燃性

物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同

C

0℃時水結(jié)成冰,海水在-1.9℃才會結(jié)冰

海水中含有鹽,其凝固點比水低

D

鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅色

鹽酸和稀硫酸中都含有大量的氫離子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為CO還原CuO“微型實驗裝置(夾持儀器等略).已知HCOOHH2O+CO↑.下列說法錯誤的是( 。

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約藥品,污染小,現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

(一)鐵的應(yīng)用和防護

1)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的_____等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

2)為防止鐵生銹,通常會對鐵制品進(jìn)行“烤藍(lán)”處理,烤藍(lán)是用化學(xué)方法在鐵表面生成層致密的四氧化三鐵(Fe3O4)保護膜。烤藍(lán)的原理是:在高溫下,鐵與水發(fā)生反應(yīng), 生成四氧化三鐵和一種單質(zhì)氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____

(二)鐵的冶煉

我國勞動人民在春秋戰(zhàn)國時期就會治鐵煉鋼,實驗室模擬煉鐵實驗裝置如圖所示。

3)實驗時,應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是_____。

4)有同學(xué)提出黑色粉末中還可能含有 Fe3O4.已知:Fe3O4 能溶于稀 H2SO4,且有 Fe3+ 生成;Fe3+遇到硫氯化鉀溶液顯血紅色。為證明黑色粉末成份,該同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加過量稀 H2SO4,充分反應(yīng)后,滴加少量硫氰化鉀,證明黑色粉末中含有 Fe Fe3O4 的現(xiàn)象是_____。

5)若取 16g 氧化鐵粉末進(jìn)行實驗,反應(yīng)一段時間后,經(jīng)檢測剩余黑色固體成份是 Fe Fe3O4,稱量固體的質(zhì)量為 X,則 X 的范圍為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式中

1)不符合客觀事實的有____________;

2)化學(xué)式正確但未配平的有 ______________

3)未注明反應(yīng)條件或條件有誤的有____________;

4)氣體符號使用不當(dāng)或有遺漏的有____________。

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