17．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙霧

分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法正確．
D、紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是（　�。�
A．空氣能被壓縮--分子體積可以變小
B．蔗糖甜，食醋酸--構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C．結(jié)冰的水不能流動(dòng)--0℃以下，水分子不再運(yùn)動(dòng)
D．10mL水和10mL酒精混合后的總體積小于20mL--分子質(zhì)量小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．下列變化中，屬于緩慢氧化的是C
A．電燈發(fā)光B．木炭燃燒C．食物腐爛D．呼吸作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答下列問題．
（1）該保健品的主要功能是補(bǔ)鈣，其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是CaCO3（填化學(xué)式）；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的物質(zhì)成分是維生素D3；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的微量元素（填“微量”或“常量”）．
（2）每片中鈣元素的質(zhì)量是0.6g．
（3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)建議：成人平均每天所需鈣量為800毫克，假設(shè)其中的四分之三由該鈣片提供，則一個(gè)成年人一天服用該鈣片1片．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖比較鈉原子、鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖得到的以下說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鈉原子和鈉離子電子層數(shù)不同
B．鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同
C．一個(gè)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中可失去一個(gè)電子，因此，鈉元素為+1價(jià)
D．鈉原子和鈉離子不屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．回答下列問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同           B．中子數(shù)不同           C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（2）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
A．張青蓮               B．門捷列夫             C．拉瓦錫
（3）如圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

①氧元素屬于非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）；鋁元素的質(zhì)子數(shù)是13，相對(duì)原子質(zhì)量是26.98；由以上兩種元素組成化合物的化學(xué)式為Al2O3．
②C粒子屬于陰離子（填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”）；若D為原子，則ⅹ=8．
③A、B、C、D中屬于同種元素的是BC（填序號(hào)）．
④A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

9．“茉莉的香氣清新淡雅，能夠使人心情放松，檀木的香氣持久醇厚，能緩解緊張焦慮的情緒…”從微觀角度分析，語(yǔ)句中隱含的分子性質(zhì)有（　�。�
①分子的質(zhì)量很小②分子之間有間隔
③分子是不斷運(yùn)動(dòng)的④不同分子性質(zhì)不同．
A．①②B．①③C．③④D．②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列變化中不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．動(dòng)植物的新陳代謝B．金屬器皿的銹蝕
C．蠟燭燃燒D．食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)．

（1）氯化鈉、氧氣、汞三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉．
（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子（填“得到”或“失去”），變成陰（填“陽(yáng)”或“陰”）離子．
（3）如圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖．反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是D．（填字母）
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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