【題目】下列實(shí)驗(yàn)涉及化學(xué)變化的是

A. 用點(diǎn)燃蠟燭的方法制炭黑 B. 熄滅蠟燭后白煙的產(chǎn)生

C. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋產(chǎn)生白霧 D. 冰箱中放置木炭除異味

【答案】A

【解析】化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)生成,實(shí)驗(yàn)涉及化學(xué)變化的是A. 用點(diǎn)燃蠟燭的方法制炭黑。B. 熄滅蠟燭后白煙的產(chǎn)生,狀態(tài)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,物理變化。C. 打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋產(chǎn)生白霧,屬于揮發(fā)性,物理變化。D. 冰箱中放置木炭除異味,吸附性,屬于物理變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(

A. 磷在空氣中燃燒,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生五氧化二磷

B. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C. 蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰石變渾濁的氣體

D. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?yōu)檠芯?/span>H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類的關(guān)系,完成了以下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2 溶液中,分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2 所需的時(shí)間。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)1須用水泥塊________g,實(shí)驗(yàn)2須用雙氧水的濃度為________。

【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是_________________。

【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的____________________是否改變。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】艾草中含有的黃酮素(C15H11O2)有很高的藥用價(jià)值,下列關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正確的是

A. 是一種有機(jī)化合物 B. 氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 由27個(gè)原子構(gòu)成 D. 碳、氫、氧三種元素間的質(zhì)設(shè)比為15:11:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)是按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是

A. 水、氮?dú)、氫氧化鈉 B. 冰水混合物、干冰、鎂條

C. 空氣、氧氣、水 D. 石油、銅、碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】世事洞明皆學(xué)問(wèn),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界。

(1)小遠(yuǎn)放學(xué)一進(jìn)家門就聞到菜香,這證明了微粒具有_______的性質(zhì)。

(2)小遠(yuǎn)提醒正在炒菜的媽媽,若油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是_______。

(3)小遠(yuǎn)家新買了某一品牌凈水器,活性炭是凈水器中一重要物質(zhì),活性炭?jī)艋畷r(shí),主要是利用了活性炭的_______性質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小組同學(xué)在探究金屬與酸反應(yīng)時(shí),將鋁片、鋅片打磨后,分別投入盛有等體積、等濃度稀鹽酸的試管中,觀察到鋁與稀鹽酸反應(yīng)較鋅與稀鹽酸反應(yīng)快。

【提出問(wèn)題】金屬與鹽酸反應(yīng)快慢,除與金屬的種類有關(guān)外,還受哪些因素的影響呢?

【猜想與假設(shè)】a.可能與鹽酸的濃度有關(guān);b. 可能與反應(yīng)時(shí)的溫度有關(guān)。

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小明利用如圖甲所示裝置,用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸和相同形狀的鋅片進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20 mL)

溫度/

記錄的數(shù)據(jù)

5%

30

10%

20

5%

20

10%

30

【討論】(1)寫(xiě)出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),需將金屬片打磨,其目的是__________

(3)實(shí)驗(yàn)前小明先將分液漏斗的活塞關(guān)閉,再將注射器活塞往右拉,松手后,觀察到注射器活塞回到原處。小明進(jìn)行該操作的目的是______________。

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

(4)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)可能是_____________。

(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)________可知溫度對(duì)金屬與酸反應(yīng)的速率的影響。

(6)實(shí)驗(yàn)表明,四次實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)的速率由快到慢依次為④、、③。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)分析,如果鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,溫度為25℃,則所記錄數(shù)據(jù)應(yīng)該介于哪兩次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)之間?________________________

【拓展】進(jìn)行鋅與稀鹽酸反應(yīng)時(shí),試管外壁發(fā)燙,并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氫氣的體積隨時(shí)間變化的曲線如圖乙所示,根據(jù)曲線歸納鋅與稀鹽酸反應(yīng)速率的變化規(guī)律______________,結(jié)合上述探究解釋曲線變化的原因 ________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】粗鹽中常含MgCl2CaCl2等雜質(zhì),提純粗鹽的工藝流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要用大量的水沖洗,再涂上____________;

(2)步驟②加入過(guò)量的碳酸鈉溶液的作用是______________________________

(3)操作a的名稱是________;

(4)步驟④中,要用玻璃棒不斷攪拌,其目的是__________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是(  )

A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣

B. 干冰升華需吸收大量的熱,可用于人工降雨

C. 明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水廠凈水

D. 氧氣能支持燃燒,可作燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案