【題目】下圖中A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A和B都由兩種相同的元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，氣體C被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最理想的能源”，單質(zhì)E是目前世界年產(chǎn)量最高的一種金屬，該金屬在氣體D中燃燒，火星四射，生成黑色固體F。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A______； C______；

（2）氣體D在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是_______%；

（3）寫出金屬E在氣體D中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式___________。

【答案】H2O2 H2 21 3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O4

【解析】

根據(jù)氣體C被譽(yù)為“二十一世紀(jì)最理想的能源”C為氫氣；單質(zhì)E是目前世界年產(chǎn)量最高的一種金屬，E是鐵；鐵在D中燃燒，火星四射，生成黑色固體F，鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，D是氧氣，F是四氧化三鐵；A和B都由兩種相同的元素組成，A能轉(zhuǎn)化為B和D（氧氣），過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，A是過氧化氫，B是水，B（水）能生成C和D（氧氣），水在通電時(shí)分解生成氫氣和氧氣，C是氫氣，代入題中，驗(yàn)證正確。

根據(jù)以上分析可知：

（1）物質(zhì)A是過氧化氫，化學(xué)式是H2O2；C是氫氣，化學(xué)式是H2；

（2）氣體D是氧氣，在空氣中的體積分?jǐn)?shù)是21%；

（3）金屬E在氣體D中燃燒的反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵，化學(xué)反應(yīng)方程式3Fe + 2O2 Fe3O4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向100g水中不斷加入固體A或改變溫度，得到相應(yīng)的溶液①～⑤，如下圖所示．

資料：A的溶解度如下表所示．

溫度/℃

20

30

40

50

60

溶解度/g

37.2

41.4

45.8

50.4

55.2

（1）溶液①～⑤中屬于飽和溶液的是__________（填序號(hào)，以下同）．

（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是__________．

（3）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的溶液是__________．

（4）有固體存在的溶液是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示，請(qǐng)回答以下問題：

（1）儀器①④的名稱分別是________和___________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，所選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母序號(hào)）_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；如果要制得較干燥的氧氣最好應(yīng)該選擇裝置_____收集，其驗(yàn)滿的方法：__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室還常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，密度比空氣大。根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為_____，收集裝置為_______；（填字母序號(hào)）實(shí)驗(yàn)室選用上圖所示的E裝置收集硫化氫氣體，氣體應(yīng)該從____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】南開中學(xué)的牛小政同學(xué)為了探究溫度對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)速率的影響，借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示：

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

二氧化錳質(zhì)量/g

0.5

0.5

5%的過氧化氫溶液/mL

40

待填

水浴溫度/°C

20

80

（1）寫出該反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式：___________，其中二氧化錳的作用是______。

（2）實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%過氧化氫溶液____________mL。

（3）在兩次實(shí)驗(yàn)中，可通過___________來比較過氧化氫分解反應(yīng)速率的大小。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宏觀物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的，請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)按要求填空：

（1）碳元素_______； （2）1個(gè)氫原子_____； （3）2個(gè)氧分子____；

（4）3個(gè)鎂離子___________； （5）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型納米材料MFe2Ox(3<X<4)中，M表示＋2價(jià)的金屬元素，在反應(yīng)中化合價(jià)不發(fā)生變化。常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S,轉(zhuǎn)化流程如下圖所示：

已知MFe2Oy中Fe為＋3價(jià)。下列說法中，不正確的是 ( )

A. SO2是大氣污染物 B. SO2不是該反應(yīng)的催化劑

C. y的數(shù)值為4 D. SO2發(fā)生了分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化合物由碳、氫、氧三種元素組成，圖甲是該化合物的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)餅狀圖，圖乙是該化合物化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是

A. 元素X、Y、Z分別表示氫、碳、氧 B. 該化合物化學(xué)式表示為CH4O

C. 乙中的生成物是兩種氧化物 D. 乙中發(fā)生的反應(yīng)，原子種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。請(qǐng)將序號(hào)填入下列空格中：

(1)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是_______

(2)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_________

(3)下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識(shí)空氣。

（組成角度）

在氮?dú)狻⒀鯕�、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語(yǔ)填寫：

不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)橛?/span>_____； 會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_____, 寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_________

②為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。

I．該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是__________；

II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；

III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______；

某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果 ____（填 偏大或偏小或不影響）

（微觀角度 ）

①用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。

圖 示

______

化學(xué)符號(hào)

___

N2

_____

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項(xiàng)）。

（變化角度）

在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：

組分

氮?dú)?/span>

氧氣

二氧化碳

沸點(diǎn)（℃）

-195.8

-183.0

-78.4

燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是____。

②下列敘述錯(cuò)誤的是_____。

A．食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；

B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化

C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣

D．久置澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳

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