如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，請(qǐng)用圖中儀器的名稱按要求填空：

（1）用于夾持試管的儀器是
 
；
（2）取用粉末狀藥品時(shí)一般選用
 
；
（3）用于吸取和滴加少量液體的是
 
；
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是
 
；
（5）既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是
 
；應(yīng)用火焰
 
的部分加熱．
（6）用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見(jiàn)儀器的作用和用途來(lái)回答本題，要熟記它們的名稱．
解答：解：（1）在給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱時(shí)，要用試管夾夾持試管；故填：試管夾；
（2）藥匙用于取用粉末狀固體藥品；故填：藥匙；
（3）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體；故填：膠頭滴管；
（4）常用于給物質(zhì)加熱的儀器是酒精燈；故填：酒精燈；
（5）試管常用做少量試劑的反應(yīng)容器也能直接加熱，加熱時(shí)應(yīng)用火藥的外焰部分；故填：試管；外焰；
（6）用來(lái)收集和貯存少量氣體時(shí)需用集氣瓶；故填：集氣瓶．
點(diǎn)評(píng)：儀器的名稱和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1中ABCD是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，共表示
 
種元素；
（2）B表示的微粒的化學(xué)符號(hào)為
 
；
（3）D中x=
 
，已知D原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40，則D原子的中子數(shù)為
 
；
（4）C元素與地殼中含量最多的金屬元素組成的化合物的化學(xué)式為
 
；
（5）如圖2第81號(hào)元素屬于
 
元素（填“金屬”或“非金屬”），其相對(duì)原子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

混合物是由
 
而成的物質(zhì)，例如
 
、
 
等，這些物質(zhì)的組成成分之間沒(méi)有發(fā)生
 
，各自保持著原來(lái)的
 
．純凈物是由
 
組成的，例如
 
、
 
等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（　�。�
A、向某無(wú)色液體中滴加NaOH溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，則該溶液與NaOH溶液不反應(yīng)
B、向某固體中滴加稀硫酸，固體逐漸消失，產(chǎn)生氣泡，則該固體一定不是大理石
C、點(diǎn)燃某無(wú)色氣體，產(chǎn)生淡藍(lán)火焰，則該無(wú)色氣體一定是氫氣
D、向某無(wú)色液體中滴加無(wú)色酚酞，無(wú)變化，則該無(wú)色液體的PH一定小于7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）云南水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用
 
的方法降低水的硬度；
（2）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4
  △  
.
 
2R+4K2O+3O2↑，則R是
 
（填化學(xué)式）
（3）請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是與氧氣有關(guān)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖：

（1）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，瓶?jī)?nèi)預(yù)先加少量的水目的是
 
．
（3）比較白磷（Ⅰ）和白磷（Ⅱ）的想象得出的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有四種氣體：氮?dú)�、氧氣、二氧化碳、氫氣，用化學(xué)式填空：
（1）為防止膨化食品易碎和延長(zhǎng)保質(zhì)期而充入包裝
 
    
（2）最清潔的燃料是
 
； 
（3）引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問(wèn)題：
（1）30℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是
 
g；
（2）當(dāng)溫度
 
℃時(shí)，甲的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度；
（3）甲物質(zhì)中含有少量的乙，若欲得到較純凈的甲，可采用的提純方法是
 
；
（4）將40℃等物質(zhì)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃，得到溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
乙（填“＞”，“＜”，“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如圖所示：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、圖中表示化合物的是“”
B、該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C、該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：1
D、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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