為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取12.5g 石灰石樣品,放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?08.1g.求:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g;
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(3)將反應(yīng)后的混合物過濾,求所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))Ⅰ
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)該反應(yīng)中只有二氧化碳是氣體,則利用質(zhì)量守恒定律和反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量之差來計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量;
(2)將二氧化碳的質(zhì)量代入化學(xué)反應(yīng)方程式來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量,再計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)利用化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算出氯化鈣的質(zhì)量,再利用溶液的質(zhì)量來計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)反應(yīng)前燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為12.5g+100g=112.5g,
反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變?yōu)?08.1g,
由質(zhì)量守恒可知,二氧化碳的質(zhì)量為112.5g-108.1g=4.4g,
故答案為:4.4;
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成的氯化鈣的質(zhì)量為y,
則CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100           111     44
   x             y      4.4g
100
x
=
111
y
=
44
4.4g

解得x=10g,y=11.1g,
該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10g
12.5g
×100%=80%,
故答案為:80%;
(3)因雜質(zhì)既不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng),
則溶液的質(zhì)量為108.1g-(12.5g-10g)=105.6g,
溶質(zhì)的質(zhì)量為11.1g,
則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
11.1g
105.6g
×100%=10.5%
答案:
(1)4.4
(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80%
(3)所得濾液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生利用化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,明確二氧化碳是氣體并利用質(zhì)量守恒來計(jì)算二氧化碳的質(zhì)量是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選取的實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)?div id="fpdna6k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,甲同學(xué)觀察到E裝置中的水變?yōu)樽霞t色.為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應(yīng)的改進(jìn)措施是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,為此繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么?
【作出猜想】
猜想(1):可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;
猜想(2):可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣;
猜想(3):
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(每種方法只限用一次)
實(shí)驗(yàn)一:取一定量的二氧化錳于試管中,加熱一段時(shí)間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.證明猜想
 
錯(cuò)誤.
實(shí)驗(yàn)二:取少量錳酸鉀于試管中,加熱一段時(shí)間,
 
,證明猜想(2)正確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

黃銅是一種重要的銅鋅合金,可用來制造機(jī)器、電器零件及日常用品.為了測定黃銅樣品的組成,取5g樣品加入足量稀硫酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為0.1g.請列式計(jì)算該黃銅樣品中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列不屬于慢慢氧化的是( 。
A、鎂條的燃燒
B、米醋的釀造
C、鋼鐵的生銹
D、食物的腐爛

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化學(xué)在交通“節(jié)能減排”中發(fā)揮重要作用.
(1)液化天然氣(LNG)是我市正在推廣的公交車燃料,它具有燃燒效率高、污染小的優(yōu)點(diǎn).寫出天然氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)汽車尾氣中NO與CO在催化劑的作用下,反應(yīng)生成CO2和一種無污染的單質(zhì)氣體.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)我市倡導(dǎo)自行車“低碳出行”.采用碳纖維材料的自行車輕便、機(jī)械強(qiáng)度大,這應(yīng)用了碳纖維的
 
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).

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頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源,我國重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區(qū).頁巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為
 

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在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物    質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(克)414210
反應(yīng)后質(zhì)量(克)待測20631
關(guān)于該化學(xué)反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A、該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、甲反應(yīng)的質(zhì)量為4克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

稀土元素是一類有重要用途的資源.鈰(Ce)是一種常見的稀土元素.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A、鈰的原子序數(shù)為58
B、鈰的相對原子質(zhì)量是140.1
C、鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是58
D、鈰屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨畬懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分是
 
; 
②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
;
③人體中含量最大的物質(zhì)是
 
;
④具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
 

⑤作建筑材料的物質(zhì)是
 

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