1.如圖結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

分析 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進行分析解答.

解答 解:A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8,為原子,故選項錯誤.
B、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項錯誤.
C、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項正確.
D、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.乙醇B.硬鋁C.焦炭D.煤氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.測定空氣成分的方法很多,如圖甲所示是小明用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣成分,實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)請寫出紅磷燃燒的文字表達式(并標(biāo)示化學(xué)式)磷(P)+氧氣(O2)$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷(P2O5
(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣(或紅磷的量不足).(填一點即可)
(3)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖乙所示,在集合瓶外加熱傳導(dǎo)至發(fā)熱棒點燃白磷),你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:環(huán)保、誤差小等(填一點即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.空氣中的氧氣在細菌的作用下將輝銅礦中的硫化亞銅(Cu2S)轉(zhuǎn)化成硫化銅(CuS),再把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅是“生物煉銅”的重要環(huán)節(jié),根據(jù)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問題:

(1)硫化銅在水中可以產(chǎn)生極少量的硫離子(符號是S2-),其結(jié)構(gòu)示意圖為,則
一個硫原子中含有16個電子;
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng);
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(4)反應(yīng)④后的操作是過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.水是生命之源,下列有關(guān)水的認(rèn)識不正確的是( 。
A.電解水的實驗得出,水是由氫氣和氧氣組成的
B.生活中我們用煮沸的方法降低水的硬度
C.自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌、可進入千家萬戶,供日常生活使用
D.凈水器中得活性炭不僅可以濾去水中不溶性物質(zhì),還吸附色素和異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列符號既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示由這種元素組成的單質(zhì)是( 。
A.N2B.FeC.2MgD.O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各組物質(zhì)中前者屬于混臺物,后者屬于化合物( 。
A.食鹽 食醋B.生鐵 氫氣
C.空氣 二氧化硫D.冰水共存物 過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖為元素周期表的一部分,請根據(jù)此圖回答:

原子序數(shù)為6的元素和原子序數(shù)為8的元素組成的能引起溫室效應(yīng)的化合物是CO2(填化學(xué)式).
原子序數(shù)為3的鋰元素在氧化物中顯+1價,寫出鋰的氧化物的化學(xué)式Li2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)生中和反應(yīng)的圖示,回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng);
(2)中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH-=H2O;
(3)將(丙)圖中缺少的粒子補充完整.

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同步練習(xí)冊答案