分析 (1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
(2)書寫化學(xué)方程式時(shí),必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實(shí)、遵守質(zhì)量守恒定律.
解答 解:
(1)天然氣的主要成分是甲烷.甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
汽車如果改用天然氣作燃料,能減少汽車尾氣帶來(lái)的空氣污染.故填:減少汽車尾氣帶來(lái)的空氣污染或改善空氣質(zhì)量;
(2)
①氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹裕颐芏刃,所以氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢存在技術(shù)上的困難.
②硼(化學(xué)式為B)和水在高溫條件下反應(yīng)生成氫氧化硼[化學(xué)式為B(OH)3]和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑.
答案:
(1)CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O; 減少汽車尾氣帶來(lái)的空氣污染或改善空氣質(zhì)量;
(2)①2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;氫氣在貯存、運(yùn)輸?shù)确矫孢存在技術(shù)上的困難; ②2B+6H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要充分了解圖中的信息,并且掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取用固體粉末 | B. | 滴加液體 | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 樣品的質(zhì)量/g | 濾渣的質(zhì)量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水和冰塊混合得到混合物 | |
B. | 水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大 | |
C. | 水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化 | |
D. | 硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子 | |
B. | NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5 | |
C. | 組成CO、CO2兩種物質(zhì)的元素種類相同,它們是同一種化合物 | |
D. | H2、H2SO4這兩種物質(zhì)中均含有氫氣 |
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