根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識，下列說法錯誤的是（　　）
A、我們使用的鉛筆筆芯是金屬制成的
B、干冰不是冰，是固體二氧化碳
C、純堿在物質(zhì)分類中不是堿，而是鹽
D、溫度計中的水銀不是銀，而是金屬汞
考點：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,二氧化碳的用途,金屬的物理性質(zhì)及用途,常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的組成成分、物質(zhì)的俗稱等方面進行分析、判斷，明確鉛筆芯中的物質(zhì)是粘土和石墨，不是金屬鉛；干冰是固態(tài)二氧化碳；碳酸鈉俗稱純堿，汞的俗稱為水銀等來分析解答．
解答：解：A、我們使用的鉛筆芯中的物質(zhì)是粘土和石墨，不是金屬，故說法錯誤；
B、干冰不是冰，是固體二氧化碳，故說法正確；
C、純堿在物質(zhì)分類中不是堿，而是鹽，故說法正確；
D、溫度計中的水銀不是銀，是金屬汞，故說法正確．
故選A．
點評：本題考查學(xué)生對生活中的化學(xué)物質(zhì)的了解，學(xué)生應(yīng)充分理解各種物質(zhì)的組成成分，對問題做出正確的判斷，明確處處有學(xué)問，在平時的學(xué)習(xí)中做個有心人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外興趣小組的同學(xué)，通過實驗測定鐵與稀硫酸反應(yīng)的有關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制了如圖的函數(shù)圖象，其中橫坐標表示時間，縱坐標可以表示（　�。�
A、反應(yīng)時溶液的質(zhì)量
B、反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量
C、反應(yīng)時溶液的密度
D、反應(yīng)時溶液的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖曲線回答：
（1）t1℃時KNO3的溶解度是
 
，圖中A點的意義是
 
．
（2）t1℃時，兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關(guān)系是：
KNO3
 
 NaCl（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）現(xiàn)有操作步驟：a．冷水溶解、b．干燥、C．降溫、d．過濾、e．洗滌、f．熱水溶解．若KNO3晶體中含有少量NaCl，請選擇提純KNO3的實驗操作步驟及操作順序是（填序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列現(xiàn)象的結(jié)論，你認為不正確的是（　　）
A、“人在橋上走，橋流水不流”-“橋流水不流”所選參照物是水
B、“百煉成鋼”-鋼的冶煉是化學(xué)變化
C、“月落烏啼霜滿天”-霜的形成的升華現(xiàn)象
D、“點石成金”-不可能實現(xiàn)的因為不符合質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語填空：
（1）+5價磷元素
 
；
（2）2個亞鐵離子
 
；
（3）2個氮氣分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列分子的示意圖中，“○”表示氫原子，“●”表示氧原子．

請回答下列問題：其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖
 
，圖
 
中的分子構(gòu)成的是混合物，圖3中的分子化學(xué)式是
 
，圖1中的分子
 
（填“能”或“不能”）保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲煉出含雜質(zhì)后3%的生鐵200t，需含F(xiàn)e2O380%的礦石多少t？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在C、H、O、Na元素中，選擇適當?shù)脑靥顚懛舷铝幸蟮幕瘜W(xué)式（各寫一個）：
（1）清洗爐具的洗潔劑中的堿
 
；
（2）可用來治療胃酸過多的一種鹽
 
；
（3）由60個原子構(gòu)成的形似足球的分子
 
； 
（4）實驗室制取氧氣的原料
 
；
（5）白酒中的溶質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由C，H，O三種元素組成的初中所學(xué)的常見物質(zhì)有如圖所示的關(guān)系，圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)，“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化，在通常情況下，E為液體，其余都是氣體，且A與B的組成元素相同，試回答下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D
 
E
 

（2）按要求填空：
①E轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，該反應(yīng)屬于
 
（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

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