如圖所示的實驗操作,正確的是( �。�
A、
   點燃酒精燈
B、
     液體取用
C、
    量取液體
D、
     過濾
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應(yīng)用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據(jù)酒精燈的點燃方法解答;
B、根據(jù)傾倒液體的方法解答;
C、根據(jù)量筒內(nèi)液體的讀數(shù)方法解答;
D、根據(jù)過濾的方法解答.
解答:解:A、不能用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈,否則會造成酒精灑出引起火災,錯誤;
B、取用液體的方法正確;
C、讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,錯誤;
D、過濾時要使用玻璃棒引流,錯誤;
故選B.
點評:掌握常見的實驗操作方法和注意事項是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):
①液氧②河水③氮氣④鐵粉⑤高錳酸鉀⑥空氣⑦冰水混合物⑧氯酸鉀⑨石灰水⑩四氧化三鐵,其中屬于混合物的是
 
(填序號,下同)屬于純凈物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,試回答:
(1)當x-y=10時,該粒子為
 
(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
(2)當y=8時,可能的粒子為(化學符號表示)
 
、
 
(任寫兩種)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有二氧化錳、石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀、木塊、火柴及下列儀器:

(1)儀器⑦的名稱是
 
;
(2)請選擇可以制取的氣體所需要的藥品和儀器
 
,(填序號)制取該氣體的化學反應(yīng)方程式是
 
;
(3)小明同學發(fā)現(xiàn)若補充一種儀器,再用上述儀器和藥品還可以制取另一種氣體,圖乙是小明同學正在繪制的制取這種氣體的裝置圖,請你幫助他補充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

河北省境內(nèi)有一座著名的龍泉寺,泉水常年流淌不斷,經(jīng)測定泉水中含有人體所需的多種礦物質(zhì),其物質(zhì)組成中所含的鋅、鈣、鍶是指( �。�
A、原子B、分子C、離子D、元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

空氣是一種寶貴資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( �。�
A、空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護氣
B、空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
1
5
C、空氣是由多種氣體組成的混合物,含量最多的元素是氧元素
D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

感受化學與人體健康的密切關(guān)系.下列說法正確的是( �。�
A、用地溝油加工食品
B、甲醛可用于咸魚腌制
C、缺碘易導致骨質(zhì)疏松
D、用小蘇打做蛋糕的疏松劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小明將家中清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”拿到學校的實驗室,在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗.
【實驗目的】檢驗該雙氧水是否失效.
(1)實驗過程
①在試管中加入5mL 的“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復燃
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復燃;
③如圖裝置進行操作,帶火星的木條復燃,水槽中冰水所起的作用是
 

(2)實驗結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì),屬于氧化物的是( �。�
A、冰水混合物
B、高錳酸鉀分解后的殘留物
C、所有含氧元素的化合物
D、都含有兩種元素的純凈物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案