已知某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,試回答:
(1)當(dāng)x-y=10時(shí),該粒子為
 
(填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”).
(2)當(dāng)y=8時(shí),可能的粒子為(化學(xué)符號(hào)表示)
 
、
 
(任寫(xiě)兩種)
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)當(dāng)y=8時(shí),核外電子數(shù)為18進(jìn)行解答.
解答:解:(1)當(dāng)x-y=10時(shí),即x=10+y,所以質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以為原子;
(2)當(dāng)y=8時(shí),核外電子數(shù)為18,離子中質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù),所以該粒子的質(zhì)子數(shù)可以為20、19、17、16,所以可以為Cl-  S2-  K+ Ca2+等.
故答案為:
(1)原子;(2)Cl-;K+
點(diǎn)評(píng):明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)的關(guān)系,會(huì)判斷陰離子、陽(yáng)離子或原子是解答本題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)儀器不宜直接用來(lái)加熱的是( 。
A、試管B、坩堝C、燒杯D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、
濃硫酸在紙上寫(xiě)字
B、
制取食鹽晶體
C、
活性炭吸附毒氣
D、
氯化鈉在水中消失

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、甲中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷
B、乙中白磷燃燒,說(shuō)明乙中的熱水溫度高于甲中的熱水溫度
C、乙中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅
D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),且溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:

(1)在第二周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是
 
;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
 

(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是:從左到右由
 
元素過(guò)渡到
 
元素,并以稀有氣體元素結(jié)束.
(3)寫(xiě)出一個(gè)核外電子排布與氖原子相同的陽(yáng)離子:陽(yáng)離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其元素符號(hào)為Sr.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中a的數(shù)值為
 

(2)你認(rèn)為它可能與元素周期表中11-18號(hào)元素中
 
(寫(xiě)元素符號(hào))的化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)表示的是
 
(填離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不屬于大氣污染物的是(  )
A、N2
B、可吸入顆粒物
C、NO2
D、SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。
A、
   點(diǎn)燃酒精燈
B、
     液體取用
C、
    量取液體
D、
     過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源
(1)萬(wàn)泉河水經(jīng)過(guò)凈化的程序?yàn)椋撼恋、過(guò)濾、吸附、消毒等,處理后得到較為清潔的自來(lái)水,此自來(lái)水是
 
填(純凈物 或 混合物).
(2)要除去水中的固體雜質(zhì)用的方法是
 

(3)生活中飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,可用
 
來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案