食鹽和堿面
()、醬油和黑醋(黑色的醋)都是家庭中常見的烹調(diào)用品.請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件,將它們區(qū)別開來.每組物質(zhì)都要簡要敘述兩種物理或化學(xué)鑒別方法、實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.(1)
食鹽和堿面:________;(2)
醬油和黑醋:________.
(1)品嘗味道:有咸味的是食鹽,有澀味的是堿面;或各取少量樣品放入玻璃杯中,分別倒入少量醋酸溶液,其中有大量氣泡生成,且使燃著的火柴熄滅的原物質(zhì)為堿面,無此現(xiàn)象產(chǎn)生的原物質(zhì)為食鹽;或各取樣品少許配制成溶液,分別盛于玻璃杯中,再向兩種溶液中,分別滴加幾滴澄清石灰水,有渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)的原物質(zhì)是堿面,無渾濁現(xiàn)象出現(xiàn)的原物質(zhì)是食鹽;或各取樣品少許配成溶液,再各取被檢液少許,分別盛于玻璃杯中,再分別用干凈的筷子蘸取杯中的溶液分別滴于pH試紙上,片刻后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,使pH試紙顯紫黑色或藍(lán)色的原物質(zhì)為堿面,不變色的原物質(zhì)為食鹽(2)有咸味、醬味的是醬油,有酸味的是黑醋;或各取樣品少量,分別于其中撒入少量碳酸鈉(或小蘇打)粉末,冒氣泡的是食醋,無氣泡產(chǎn)生的是醬油;在兩個(gè)玻璃杯中分別放入廢電池的鋅皮兩小片或擦去氧化膜的鋁導(dǎo)線兩小段,再分別倒入待測液少許,有氣泡生成的原溶液是食醋,無此現(xiàn)象的原溶液為醬油 食鹽與堿面的鑒別可根據(jù)物理性質(zhì):味道;化學(xué)性質(zhì):碳酸鈉能與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w而食鹽不能來加以區(qū)別.黑醋和醬油可根據(jù)物理性質(zhì):味道;化學(xué)性質(zhì):黑醋中的醋酸能與日常生活用品中的堿面反應(yīng)生成 氣體或與廢干電池中的鋅皮反應(yīng)生成來加以區(qū)別.本題是一道鑒別型題,緊密聯(lián)系實(shí)際,題目貼近生活,只要同學(xué)們善于觀察,了解一些日常生活用品的性質(zhì),再結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),就能容易地解答本題. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
食物 | 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐 |
調(diào)料 | 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油 |
用品 | 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1 | 操 作 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
方法一 | 品嘗 品嘗 |
一種具有咸味,一種具有澀味 一種具有咸味,一種具有澀味 |
有咸味的是食鹽,有澀味的是堿面 有咸味的是食鹽,有澀味的是堿面 |
方法二 | 取樣品,分別加入食醋 |
一種無現(xiàn)象,一種有氣泡產(chǎn)生 一種無現(xiàn)象,一種有氣泡產(chǎn)生 |
無現(xiàn)象的是食鹽,有氣泡產(chǎn)生的是堿面 無現(xiàn)象的是食鹽,有氣泡產(chǎn)生的是堿面 |
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科目:初中化學(xué) 來源:中華題王·九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè)·配人教版) 人教版 題型:058
食鹽和堿面(碳酸鈉)、醬油和黑醋(黑色的醋)是家庭中常見的烹調(diào)用品.請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件,將它們區(qū)別開來.要求每組物質(zhì)簡單敘述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
(1)食鹽和堿面:
(2)醬油和黑醋:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022
食鹽和堿面
(Na2CO3),醬油和黑醋(黑色的醋)都是家庭常用的烹調(diào)用品.請(qǐng)你利用家中現(xiàn)有的條件,將它們區(qū)別開來.要求每組物質(zhì)簡要敘述兩種物理或化學(xué)鑒別方法、實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.(1)食鹽和堿面:__________________________________________.
(2)醬油和黑醋:__________________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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