12．除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑或方法
ACO2CO足量O2，點(diǎn)燃
BFeCu加入稀鹽酸，過(guò)濾、洗滌、干燥
CN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)
DCuFe2O3通入足量CO
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
D、CO能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)鐵，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．
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7．如圖是元素周期表中鈣元素的信息以及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
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C．鈣元素在地殼中的含量為40.08%
D．在元素周期表中，鈣元素位于第二周期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式正確的是（　�。�
A．S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2↑B．4Al+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2Al2O3
C．P+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$PO2D．Mg+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)--“無(wú)中生有”：相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體．如圖1所示，抽開毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會(huì)兒，觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖2表示．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+SO2=3S+2H2O；硫化氫中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)．
②如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水，使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓，所發(fā)塑料瓶變癟了
③已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等．反應(yīng)完畢，瓶中剩余的氣體為SO2．

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