【題目】不同元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.化學(xué)性質(zhì)不同
C.核外電子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同

【答案】A
【解析】根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．請(qǐng)完成（1）﹣（2）小題．

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．
①實(shí)驗(yàn)室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填編號(hào)），若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先 ， 再移開酒精燈．
②裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，（填正放或倒）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是 ．
（2）結(jié)合裝置圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
①圖中可用于給試管加熱的儀器的名稱是；
②利用裝置制取氧氣時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類型是．實(shí)驗(yàn)時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗下端要插入液面以下，其原因是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如要分離出錐形瓶?jī)?nèi)的固體物質(zhì)，應(yīng)用的分離方法是 ．
③已知氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣，請(qǐng)你從上圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是和（填編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示．其中B，C，D為單質(zhì)，C為地殼中含量占第四位的元素．試回答：

（1）A，D的化學(xué)式是：A； D ．
（2）請(qǐng)寫出C+D→E的化學(xué)方程式：；基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能源利用中，主要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）
A.太陽(yáng)能供電
B.風(fēng)力發(fā)電
C.燃料電池供電
D.潮汐能發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于化合物的是（ ）
A.金剛石
B.空氣
C.高錳酸鉀
D.石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在水中能大量共存的是（ ）
A.KNO3 NaCl NaOH
B.KOH Na2CO3 CaCl2
C.NaNO3 NaOH CuCl2
D.NaOH BaCl2 HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）用化學(xué)符號(hào)表示下列粒子或物質(zhì)：
氮元素 ， 2個(gè)氫原子 ， 鎂離子 ， 2個(gè)氫分子 ， 碳酸鈉
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①鐵在氧氣中燃燒
②向過(guò)氧化氫中加入黑色二氧化錳粉末 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)交通法規(guī)明確禁止酒后駕車．交通警察使用的一種酒精檢測(cè)儀中裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7），它對(duì)酒精非常敏感，該化合中鉻元素（Cr）的化合價(jià)為（ ）
A.+3
B.+4
C.+5
D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是（ ）
A.玻璃水杯
B.腈綸背包
C.真絲內(nèi)衣
D.不銹鋼鍋

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同步練習(xí)冊(cè)答案