【題目】鉻酸鉀（K2CrO4）是一種黃色固體，用于鑒別氯離子，其中Cr元素的化合價(jià)是

A.+2B.0C.+4D.+6

【答案】D

【解析】

解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8
D.甲和丁一定屬于單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某物質(zhì)R與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+2O2 CO2+2H2O，則R的化學(xué)式是推斷R化學(xué)式的依據(jù)是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中,正確的是（　�。�

A.降低溫度時(shí),溶液中一定有晶體析出

B.升高溫度時(shí),飽和的石灰水變成了不飽和溶液

C.有晶體析出的溶液一定是該溫度下的飽和溶液

D.用加熱蒸發(fā)的方法,能使稀的碳酸溶液變成較濃的碳酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A.利用汽油可以除去衣服上的油污

B.明礬可以區(qū)分硬水和軟水

C.飽和溶液不一定比不飽和溶液含溶質(zhì)多

D.均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈉元素是化學(xué)研究的重要內(nèi)容．已知：過(guò)氧化鈉（固體，化學(xué)式為Na2O2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣；過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．上述反應(yīng)涉及的三種含鈉化合物在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展中起著重要的作用．
（1）鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ． 鈉元素位于元素周期表第三周期的（填“開頭”、“中間”、“靠近尾部”或“結(jié)尾”）處．
（2）甲、乙、丙分別為上述三種含鈉化合物的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．其中反應(yīng)①的發(fā)生需要二氧化碳，且丙中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 反應(yīng)②為；反應(yīng)③為 ．
（3）以下是化學(xué)興趣小組利用如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行制取氧氣的探究活動(dòng)．
①若CO2未被Na2O2完全吸收，裝置B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ．
②取上述實(shí)驗(yàn)后裝置A中固體，加入足量水，有氣泡產(chǎn)生，并得到無(wú)色溶液．同學(xué)們分析后得出溶液中成分．如何檢驗(yàn)所得溶液中含有的溶質(zhì)？（簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象）
（4）若將21.2g久置于空氣中的氫氧化鈉固體樣品加入足量的稀硫酸，產(chǎn)生CO2氣體4.4g．請(qǐng)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原始山林的山泉水---“一品怡”礦泉水標(biāo)簽中標(biāo)明:本品每升含鉀2mg,鈉3mg,鈣5mg,鎂2mg。這里所標(biāo)的各成分是指（ ）

A.分子

B.元素

C.原子

D.離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】河南物產(chǎn)豐富。下列河南特產(chǎn)中富含維生素的是

A.原陽(yáng)大米B.靈寶蘋果C.道口燒雞D.襄城紅薯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中常見的變化屬于物理變化的是（　�。�

A.葡萄釀酒

B.冰雪融化

C.食物腐爛

D.木柴燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案