分析 根據(jù)“補(bǔ)天”就是要防止臭氧層出現(xiàn)空洞分析解答.
解答 解:臭氧層損耗是臭氧空洞的真正成因,造成臭氧空洞的一個(gè)重要原因是工業(yè)化產(chǎn)生的氟氯化合物(氟利昂),如超音速飛機(jī)排放的尾氣或使用氟利昂制冷劑等,在大氣中引起化學(xué)反應(yīng),所說的“補(bǔ)天”是指修復(fù)臭氧空洞.尾氣達(dá)標(biāo)排放或不用氟利昂制冷劑,可防止這一現(xiàn)象的發(fā)生.
故答案為:防止臭氧層出現(xiàn)空洞或修復(fù)臭氧空洞;超音速飛機(jī)排放的尾氣或使用氟利昂制冷劑;尾氣達(dá)標(biāo)排放或不用氟利昂制冷劑.
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)臭氧空洞的形成原因,有針對(duì)性的采用相應(yīng)措施,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,觀察到鋁絲的表面覆蓋一層紅色的銅,溶液的顏色由藍(lán)色變成無色 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶看到有大量的白煙 | |
C. | 紫色的石蕊試液滴入稀鹽酸中,石蕊試液由紫色變成紅色 | |
D. | 將硝酸銨固體溶于水,溶液的溫度升高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查裝置的氣密性 | B. | 滴加液體 | ||
C. | 過濾 | D. | 量取40mL液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示中的反應(yīng)物都有是單質(zhì) | B. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | ||
C. | 該圖示不符合質(zhì)量守恒定律 | D. | 該反應(yīng)前后有元素化合價(jià)改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 乙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 5.4 | 4.4 | a |
A. | 表中a的值為3.8 | |
B. | X一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
C. | X可能含有氫元素 | |
D. | 若起始時(shí)氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成 |
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