【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生

B. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C. 將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

【答案】C

【解析】試題分析:將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,因?yàn)殂~不能和酸反應(yīng);硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體;將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色,因?yàn)楹写罅康亩趸,二氧化碳和水反?yīng)生成碳酸;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是 。

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為:甲 乙 (填“>”、“<”或“=”)。

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是 ;P點(diǎn)表示的含義是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題。

(1)利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲,它可以和棉纖維一起編織成防輻射的服裝,這是利用了金屬的 (填序號(hào))。

A.耐腐蝕性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.延展性

2生鐵和鋼鐵都是鐵的合金,目前世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%。其中防止鋼鐵生銹的一種措是 。用稀鹽酸可除去鐵制品表面上的鐵銹,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)銀鎳合金具有導(dǎo)電性良好,抗電弧等優(yōu)點(diǎn),常用于低壓電器中。為了從銀鎳合金中提純金屬銀(已知金屬鎳的活動(dòng)性是排在氫的前面,鎳元素的化合價(jià)+2)。同學(xué)設(shè)計(jì)了如下回收方案:

上述實(shí)驗(yàn)中所用的X,甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)選用稀硫酸,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該選用硫酸銅溶液。你認(rèn)為 (選填“甲”或“乙”) 同學(xué)的是正確的,理由是 。請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是

A.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

B.用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C.相等質(zhì)量的鋅和鐵,分別與足量的相同的鹽酸反應(yīng)

D向飽和石灰水中加入少量的生石灰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面部分金屬的活動(dòng)性順序回答

1上述金屬中活動(dòng)性最強(qiáng)的是 ;

2按年代最早被廣泛使用的金屬是

3已知:XH2SO4 == XSO4H2;Y2ZNO3 == Y(NO3)22ZY與稀硫酸不反應(yīng)。

則符合要求的X、Y、Z分別是 (填字母)

ACu、Hg、Ag BFe、Cu、Ag CMg、Zn、Fe

4向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入過(guò)量的 Zn粉,溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

Aa點(diǎn)溶液,滴加稀鹽酸,無(wú)白色沉淀

B圖標(biāo)上bc段質(zhì)量增加的原因是ZnCu(NO3)2溶液反應(yīng)

Cb點(diǎn)時(shí)溶液中金屬離子有Zn2+、Cu2+,金屬單質(zhì)有Zn、Cu、Ag

Dc點(diǎn)和d點(diǎn)溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是碳和氧化銅在—定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置,該反應(yīng)需幾分鐘時(shí)間。

(1)最能說(shuō)明這個(gè)反應(yīng)發(fā)生開(kāi)始的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(2)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方式: 、 。

(3)該實(shí)驗(yàn)中制取的銅可能混有的雜質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A.帶火呈的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說(shuō)明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同

B.緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C.變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱體積變大

D.降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了讓天更藍(lán)、地更綠、水更淸,下列建議不可行的是

A.嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放

B.大力開(kāi)發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能,減少使用化石燃料

C.禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染

D.分類回收垃圾.以促進(jìn)資源再生和利用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中下列物質(zhì),顯堿性的是

A.肥皂水(pH=10) B檸檬汁(pH=2)

C蒸餾水(pH=7) D醬油(pH=5)

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同步練習(xí)冊(cè)答案