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用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,正確的是(  )
分析:根據(jù)微觀粒子的特征:質(zhì)量和體積都很��;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運(yùn)動的,微粒運(yùn)動的快慢與溫度有關(guān).進(jìn)行解答.
解答:解:A、溫度計測體溫說明分子之間有間隔,間隔的大小隨溫度的改變而改變.故A說法錯誤.
B、滴水成冰,說明分子之間有間隔,間隔發(fā)生了變化,分子總是不斷運(yùn)動的.故B說法錯誤.
C、打氣筒能將氣體壓縮,說明分子間有間隔,氣體受壓時,分子的間隔變小.故C說法正確.
D、石灰石能被粉碎成粉末是宏觀物質(zhì)的形狀的變化,不能說明分子的大�。蔇說法錯誤.
故選C.
點(diǎn)評:本題主要考查了微觀粒子的特征,及運(yùn)用微觀粒子的特征解釋生活現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋,正確的是( �。�

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋錯誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)魚類可以在水中呼吸,是因為水中溶有
氧氣
氧氣
;
(2)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、
生活污染
生活污染

(3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關(guān)知識解釋:
溫度升高,分子運(yùn)動的速度加快,所以向水中擴(kuò)散的速度就快了
溫度升高,分子運(yùn)動的速度加快,所以向水中擴(kuò)散的速度就快了
;
溫度升高,分子在水中的擴(kuò)散速率加快,從而加速蔗糖溶解
(4)我國是世界人均水資源貧乏的國家之一.愛護(hù)水資源是我們的應(yīng)盡義務(wù).我們不僅要節(jié)約用水,同時還要防止水體污染.下列措施中不合理的是
②⑤
②⑤
(填序號).
①生活中不使用含磷洗滌劑      ②禁止施用農(nóng)藥化肥
③生活污水經(jīng)凈化后再排放      ④禁止在江河邊傾倒垃圾
⑤抑制水中所有動、植物的生長  ⑥不任意排放工業(yè)廢水
請舉一例,說明你如何節(jié)約用水:
用淘米的水澆花,使用節(jié)水龍頭
用淘米的水澆花,使用節(jié)水龍頭
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